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9
月
7
日
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教学内容
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分组教学
A数学：《比较宽窄，高矮》
B社会：《嗨！你好》
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附录：作业:书写数字1（用铅笔书写），并教会幼儿正确握笔姿势。写完作业后请家长给予孩子一定的鼓励并引导孩子把作业放到书包。
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9
月
8
日
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教学内容
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分组教学
A社会：《嗨！你好》
B数学：《比较宽窄，高矮》
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附录：幼儿穿黑色园服7:40入园。
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9
月
9
日
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教学内容
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集体活动
音乐：《我的朋友在哪里》
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附录：作业:书写笔画“点”（用铅笔书写），并教会幼儿正确握笔姿势。写完作业后请家长给予孩子一定的鼓励并引导孩子把作业放到书包。
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9
月
10
日
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教学内容
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分组教学：
A语言：《还是好朋友》
B美术：《我的好朋友》
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附录：请家长在家辅导幼儿认识自己的名字。
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9
月
11
日
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教学内容
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分组活动 :
A美术：《我的好朋友》
B语言：《还是好朋友》
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附录：请完成作业《我会思考》C1第3——6页
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家长配合：
1、请家长把放在白色透明袋里的书本放在家里，《我会思考》C1于下周一带回幼儿园。
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