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9
月
21
日
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教学内容
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分组活动：
A:社会-打招呼
B:艺术：美丽的国旗
拼音：u
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附录：1、作业：拼音：书写u（请家长辅导孩子完成作业，发现不正确的发音及时纠正，并与老师沟通。）
2、表扬小朋友基本都能按时入园参加晨练，要坚持哦！
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9
月
22
日
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教学内容
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英语活动
分组活动：
B:
社会-打招呼
A:艺术：美丽的国旗
汉字：水
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附
录：
1、作业：汉字—水（请家长注意幼儿书写的格式笔画、笔顺）
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9
月
23
日
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教学内容
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英语活动
集体活动：
音乐活动：欢迎歌
拼音：b
安全：不推人，不挤人
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附 录：
1、作业：拼音-书写b（请家长辅导孩子完成作业，发现不正确的发音与及时纠正，并与老师沟通。）
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9
月
24
日
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教学内容：
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英语活动
分组活动：
A：健康-饮食卫生
B：数学-相邻数（1-20）
科学：冲吧！火箭
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附
录：请给幼儿在家听英语碟
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9
月
25
日
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教学内容
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英语活动
分组活动：
B：健康-饮食卫生
A：数学-相邻数（1-20）
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附
录：操作册E1：P14-P17
数学练习本：6的分成
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| 教学内容 |
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分组活动：
A:社会-打招呼
B:艺术：美丽的国旗
拼音：u
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附录：1、作业：拼音：书写u（请家长辅导孩子完成作业，发现不正确的发音及时纠正，并与老师沟通。）
2、表扬小朋友基本都能按时入园参加晨练，要坚持哦！
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| 教学内容 |
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英语活动
分组活动：
B: 社会-打招呼
A:艺术：美丽的国旗
汉字：水
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附 录：
1、作业：汉字—水（请家长注意幼儿书写的格式笔画、笔顺）
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| 教学内容 |
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英语活动
集体活动：
音乐活动：欢迎歌
拼音：b
安全：不推人，不挤人
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附 录：
1、作业：拼音-书写b（请家长辅导孩子完成作业，发现不正确的发音与及时纠正，并与老师沟通。）
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| 教学内容： |
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英语活动
分组活动：
A：健康-饮食卫生
B：数学-相邻数（1-20）
科学：冲吧！火箭
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附 录：请给幼儿在家听英语碟
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| 教学内容 |
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英语活动
分组活动：
B：健康-饮食卫生
A：数学-相邻数（1-20）
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附 录：操作册E1：P14-P17
数学练习本：6的分成
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