幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：通过活动让幼儿能够感知表达谢意，学会帮助别人并懂得爱好同学。

2、常规培养：培养幼儿洗手卷袖子。

3、礼仪培养：培养幼儿与同伴友学会分享。

4、安全培养: 培养幼儿认识红绿灯。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Thursday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

拍球

  推小车

跳圈

踩高跷

毛毛虫爬

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities)

区域活动

(activities in area)

分组活动：

科学：

再生纸真好玩

语言：

会飞的抱抱

分组活动：

语言：

会飞的抱抱

科学：

再生纸真好玩

分组活动：

美术：

美丽的圣诞树

数学：

形状颜色对对碰

分组活动：

数学：

形状颜色对对碰

美术：

美丽的圣诞树

集体活动：

健康：

鱼儿真快乐

重点区：

美工区：

粘贴画

重点区：

阅读区：

好吃的苹果

重点区：

娃娃家：

小厨房

重点区：

数学区：

颜色分类

重点区：

建构区：

积木搭建

体验10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

体能：

跨跳

游戏：

抓尾巴

体能：

快快爬

游戏：

丢手绢

体能：

徒步走

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

常规培养：

叠衣服

手指游戏：

手指做运动

英语：

复习活动一

音乐欣赏：

依比呀呀

故事欣赏：

红色棒棒糖

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

儿歌：

圣诞歌

音乐律动：

兔子舞

社会：

爱的小天使

音乐：

圣诞老人来报到

安全 ：

认识红绿灯

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

游戏：

吹泡泡

体能：

立定跳远

游戏：

小老鼠

体能：

推小车

游戏：

木头人

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

音乐律动：

小花猫上学校

音乐欣赏：

爱我你就抱抱我

故事欣赏：

我的妈妈

桌面玩具：

插塑积木

手指游戏：

小兔盖新房