幼儿发展主要目标
(key goals of early childhood development) |
1、教学:学会穿雨衣及简单的拼图游戏。
2、常规:学会正确拿勺子吃饭。
3、体能方面:翻跟头。
4、安全教育:不能玩电插头。 |
周
week |
一
Monday |
二
Tuesday |
三
Wednesday |
四
Thursday |
五
Friday |
7:30-8:10
晨练及早操 |
升旗 |
翻跟斗 |
跑步 |
拍球 |
玩羊角球 |
8:10-9:00 |
早 餐(breakfast)、餐后阅读(reading) |
9:00—10:20
教学活动
(teaching Activities)
区域活动
(activities in area) |
分组活动:
A组:健康—我会穿雨衣
B组:科学—4个橘子 |
分组活动:
A组:艺术—逛艺术馆
B组:科学—拼图游戏 |
分组活动:
A组:科学—4个橘子
B组:健康—我会穿雨衣 |
分组活动:
A组:科学—拼图游戏
B组:艺术—逛艺术馆
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集体活动:
语言谈话:你认识几种花的颜色?
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1、益智区:4的点数
2、自选区域 |
1、益智区:我会拼图
2、自选区域 |
1、建构区:我会搭房子
2、自选区域 |
1、语言区:森林舞会
2、自选区域 |
1、娃娃家:快乐餐厅
2、自选区域 |
10:20—11:20
户外活动
(outdoor exercises) |
好玩的呼啦圈 |
双脚跳 |
大型玩具 |
沙池:玩沙沙 |
操场:比赛跑步 |
11:20—11:30
餐前活动
(activities before lunch) |
安全教育:不能玩电插头 |
故事:《筷子的股市》 |
手指游戏 |
儿歌:雨伞花 |
手指游戏:
猴子荡秋千 |
11:30—14:30 |
进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap) |
14:30—14:50 |
起床(get up)、整理(tidy up)、 |
14:50-15:30
教学活动
(teaching activities) |
识字游戏:雨伞、花儿、风筝 |
数字游戏:1、2、3排队 |
艺术:你会画彩虹吗 |
音乐:合拢张开 |
体能活动:小兔子跳彩圈 |
15:30—15:50 |
午点(mid afternoon meal) |
15:50—16:50
户外活动
(outdoor exercises) |
大型玩具 |
沙池:玩沙沙 |
操场:平衡木 |
操场:体育游戏《大狼追小狼》 |
操场:大型玩具 |
16:30—17:00 |
整理(tidy up) 离园活动(leaving time show) |
儿歌复习 |
歌曲复习 |
形状复习 |
朗文复习 |
字卡练习 |
家长工作
(Arrangement for parents) |
1、 提醒家长准备足够的替换衣服。
2、 带幼儿到户外踏青赏花,收集花的图片带来园。 |
设计人(type people):顾晨希 |
审核人(verified people): |
审核日期(verified date):2015-4-09 |
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