12 月 28 日 | 教学内容 |
上午分组: 下午集体: A组社会:假面狂欢 B组美术:生肖吉祥卡 英语游戏 |
附录: 1、请认真书写声母:“c”是整体认读音节。 |
12 月 29 日 | 教学内容 |
上午分组: 下午集体 A组美术:生肖吉祥卡 阅览室:自主阅读 B组社会:假面狂欢 |
1、 请家长指导孩子完成10以内的加法。 |
12 月 30 日 | 教学内容 |
上午分组: 下午集体: A组数学:认识正方体和长方体 B组科学:自然保护区的动物 区域活动 |
附 录: 1、请认真书写声母:“s”,及时纠正孩子的发音,并与班上老师沟通。 |
12 月 31 日 | 教学内容 |
上午分组: 下午集体: A组科学:自然保护区的动物 B组数学:认识正方体和长方体 艺术:唱响十二生肖歌 |
附录: 1、 请认真指导孩子完成汉子练习本:“牙” ,并按照书写的笔画进行。 |
家长配合: 1、 请听晶晶英语碟。 2、 三字经:“曰水火,木金土。此五行,本乎数。 3、 1月9日运动会,请给孩子准备一双纯白布鞋,男孩子男装,女孩女装,白布鞋上不要有图案,请元旦前准备好,并到老师处登记,多谢配合! |