6

月

13

日

教学内容

上午分组                下午集体：

语言：爱的回忆

艺术：送给老师的礼物     英语游戏

附录： 1、书写整体认读音节：“zi”。(整体认读音节不要拼读，要求幼儿发音准)。

6

月

14

日

教学内容

上午分组            下午集体：

艺术：送给老师的礼物

语言：爱的回忆

阅览室：自主阅读

附录：

1、请听英语碟。

2、数学:凑十法。

6

月

15

日

教学内容

上午分组               下午集体：

健康：响雷时，我不出去

科学：钟表展览会       区域活动

附 录：

请完成整体认读音节：“ ci”。

6

月

16

日

教学内容

上午分组                下午集体：

科学：钟表展览会

健康：响雷时，我不出去

 艺术：红星闪闪

附 录：

1、请细心的教育孩子专心致志的书写汉字：“沙”，（请按照比划的顺序写）。

6

月

17

日

教学内容

上午集体                下午集体

体能：传棒              自主进区

附 录：

1、请完成我会思考大班F2第11—14页。