9

月

12

日

教学内容

分组教学
A语言:《还是好朋友》
B美术:《神奇创意画》

附录：作业:书写数字1（用铅笔书写），并教会幼儿正确握笔姿势。

9

月

13

日

教学内容

分组教学

分组活动:
A美术:《神奇创意画》
B语言:《还是好朋友》

附录：作业:书写笔画“点”（用铅笔书写），并教会幼儿正确握笔姿势。

9

月

14

日

教学内容

集体活动

科学《物品分分类》

附录：请完成作业《我会思考》C1第3——6页

9

月

18

日

教学内容

分组活动 :

分组活动 :

A语言：《小蚂蚁》
B社会：《和朋友一起玩儿》

附录：请家长7:40准时送宝宝入园

家长配合：

1、请家长把放在白色透明袋里的书本放在家里，《我会思考》C1于周日带回幼儿园。
2，中秋放假三天
3写完作业后请家长给予孩子一定的鼓励并引导孩子把作业放到书包。
4.每周三早上是舞蹈早工课，请家长准时送宝宝入园。