10

月

10

日

教学内容

分组活动:
A语言:《分享快乐》
B美术:《朋友树》

附录：今日作业：书写数字“4”（用铅笔书写），并教会幼儿正确握笔姿势。写完作业后请家长给予孩子一定的鼓励并引导孩子把作业放到书包。

10

月

11

日

教学内容

分组活动 :
 A美术:《朋友树》
 B语言:《分享快乐》

附录：今日作业：书写笔画“撇”（用铅笔书写），并教会幼儿正确握笔姿势。写完作业后请家长给予孩子一定的鼓励并引导孩子把作业放到书包。

10

月

12

日

教学内容

集体活动：
音乐《妈妈宝贝》

附录：请家长为幼儿穿园服，一三五黄色、二四黑色园服

10

月

13

日

教学内容

分组活动 :

A数学：《形状对应》

B社会:《我会用礼貌用语》

附录：请没带幼儿档案的小朋友尽快带过来

10

月

14

日

教学内容

分组活动 :

A社会：《我会用礼貌用语》
B数学：《形状对应》

附录：今日作业《我会思考C1》P15—P18页

家长配合：

本周下午教学活动重点开展生活的安全教育：《红绿灯》，《交通规则》，《侯车小常识》，《认识交通标志》，《斑马线》主要让幼儿了解在日常生活中的一些安全知识，初步建立自我保护的意识。