幼儿发展主要目标 (key goals of early childhood development) |
2、认识蚕宝宝的基本特征和习性,了解蚕宝宝的生活环境。 3、锻炼幼儿手眼协调的能力。 4、鼓励幼儿积极参与晨间活动,有秩序开展早操。 | ||||||
周 week |
一 Monday |
二 Tuesday |
三 Wednesday |
四 Thursday |
五 Friday | ||
7:30-8:10 晨练及早操 |
小小投篮手 |
踢足球 |
小象套圈 |
跳方格 |
高尔夫球 | ||
8:10-9:00 |
早 餐(breakfast)、餐后阅读(reading) | ||||||
9:00—10:20 教学活动 (teaching Activities) 区域活动 (activities in area) |
分组活动: 数学: 按大小排序 阅读: 音乐室 |
分组活动: 数学: 按大小排序 阅读: 音乐室 |
分组活动: 语言: 可爱的蚕宝宝 社会: 采桑叶 |
分组活动: 语言: 可爱的蚕宝宝 社会: 采桑叶 |
分组活动: 美术: 桑叶上的蚕宝宝 英语: In the morning | ||
自由开放 美工区: 绘画篮球 |
自由开放 美工区: 绘画篮球 |
自由开放 美工区: 绘画篮球 |
自由开放 日常生活区: 拧毛巾 |
自由开放 日常生活区: 拧毛巾 | |||
10:20—11:20 户外活动 (outdoor exercises) |
体能: 拍球 |
游戏: 小小投篮手 |
体能: 小青蛙学跳 |
游戏: 火车过山洞 |
游戏: 123木头人 | ||
11:20—11:30 餐前活动 (activities before lunch) |
音乐: 拥抱春天 |
音乐: 种萝卜 |
儿歌: 音乐室 |
游戏: 小猴荡秋千 |
故事: 妈妈不上班 | ||
11:30—14:30 |
进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap) | ||||||
14:30—14:50 |
起床(get up)、整理(tidy up)、 | ||||||
14:50-15:30 教学活动 (teaching activities) |
集体活动: 安全教育: 不要乱吃东西
|
分组活动: 健康: 蚕宝宝 体能: 好玩的皮球 |
分组活动: 健康: 蚕宝宝 体能: 好玩的皮球 |
集体活动: 音乐: 大鼓和小鼓 |
分组活动: 美术: 桑叶上的蚕宝宝 英语: In the morning | ||
15:30—15:50 |
午点(mid afternoon meal) | ||||||
15:50—16:50 户外活动 (outdoor exercises) |
游戏: 向左向右转 |
体能: 丢沙包 |
游戏: 小象套圈 |
游戏: 高尔夫球 |
体能: 立定跳远 | ||
16:50—17:00 |
整理(tidy up) 离园活动(leaving time show) | ||||||
音乐:找朋友 |
儿歌:音乐室 |
游戏:我爱喝水 |
音乐:大鼓和小鼓 |
周小评 | |||
家长工作 (Arrangement for parents) |
1、请家长坚持给幼儿穿园服,一三五黄色,二四红色。 2、每天为幼儿准备1-2套换的衣服和2条隔汗毛巾,并把幼儿所带物品做上标记。 3、班级主题“玩具总动员”的收集工作,请每个孩子带2-3件玩具。 | ||||||
设计人(type people):Candy |
审核人(verified people): |
审核日期(verified date): |