幼儿发展主要目标 (key goals of early childhood development) |
2、在玩的过程中懂得分享、谦让和等待。 3、锻炼幼儿的平衡能力。 4、督促幼儿提高洗手环节的秩序。 | ||||||
周 week |
一 Monday |
二 Tuesday |
三 Wednesday |
四 Thursday |
五 Friday | ||
7:30-8:10 晨练及早操 |
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钻山洞 |
123木头人 |
踩高跷 |
小小投篮手 | ||
8:10-9:00 |
早 餐(breakfast)、餐后阅读(reading) | ||||||
9:00—10:20 教学活动 (teaching Activities) 区域活动 (activities in area) |
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分组活动: 数学: 对应 阅读: 夏天在哪里 |
分组活动: 社会: 玩具乐园 语言: 奇妙的口袋 |
分组活动: 社会: 玩具乐园 语言: 奇妙的口袋 |
分组活动: 美术剪纸: 快乐的小鱼 英语: At The Playground | ||
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自由开放 综合游戏室: 快乐超市 |
自由开放 日常生活区: 捆木棒 |
自由开放 日常生活区: 捆木棒 |
自由开放 图书馆: 自由选材 | |||
10:20—11:20 户外活动 (outdoor exercises) |
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游戏: 小猫滚球 |
体能: 独木桥 |
游戏: 跳格子 |
游戏: 圈圈快跑 | ||
11:20—11:30 餐前活动 (activities before lunch) |
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儿歌: 风 |
音乐: Wash Your Hands |
游戏: 手指操 |
故事: 东东西西打电话 | ||
11:30—14:30 |
进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap) | ||||||
14:30—14:50 |
起床(get up)、整理(tidy up)、 | ||||||
14:50-15:30 教学活动 (teaching activities) |
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集体活动: 音乐: 打电话 |
分组活动: 健康: 大皮球小皮球 社会: 玩具的家 |
分组活动: 健康: 大皮球小皮球 社会: 玩具的家 |
分组活动: 美术剪纸: 快乐的小鱼 英语: At The Playground | ||
15:30—15:50 |
午点(mid afternoon meal) | ||||||
15:50—16:50 户外活动 (outdoor exercises) |
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体能: 夹沙包跳 |
游戏: 小丑走钢丝 |
体能: 走独木桥 |
游戏: 吹泡泡 | ||
16:50—17:00 |
整理(tidy up) 离园活动(leaving time show) | ||||||
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儿歌:夏天在哪里 |
游戏:小白小白 |
音乐:打电话 |
周小评 | |||
家长工作 (Arrangement for parents) |
1、请家长坚持给幼儿穿园服,一三五黄色,二四蓝色。 2、每天为幼儿准备1-2套换的衣服和2条隔汗毛巾,并把幼儿所带物品做上标记。 3、请家长们八点前送孩子来园。 | ||||||
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