幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

教育教学：通过图片视频方式让幼儿知道邮差的工作，并能说出邮差的服装。感知表达谢意的方式，且会真实实现。能完成爱心卡的制作，能够学会帮助别人，知道帮助人的快乐。

常规培养：培养良好的一日生活常规，做好幼儿的安全保健卫生工作。

体能方面：学习拍球动作技能。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

单手拍球+升旗

大型玩具

做早操

玩具车

做早操

玩球

做早操

钻山洞

做早操

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

鞍9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动：

A组语言《会飞的抱抱》

B组社会《爱的天使》

分组活动：

A组社会《爱的天使》

B语言《会飞的抱抱》

分组活动：

A组科学《形状颜色对对碰》

B组：健康《》

分组活动：

A组：健康《》

B组：科学《形状颜色对对碰》

集体活动

歌曲《圣诞老人来报到》

重点指导区域：语言区：《制作爱心卡片》

其他区域自选

重点指导区域：

益智区：《形状配对》

其他区域自选

重点指导区域：

画画《制作爱心卡片》其他区域自选

重点指导区域：

、益智区：《颜色配对》

其他区域自选

其他区域自选

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

平衡木

体能活动：《小脚

 踩大脚》

脚踏车

秋千

脚踏车 

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

晶晶英语

音乐欣赏：

《拔萝卜》

故事欣赏

《小猪如如上学校》

音乐欣赏：

 《小星星》

音乐欣赏：

《虫虫飞》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

音乐欣赏《马儿跑》

礼仪《穿脱衣服》

区域自选

 晶晶英语

安全《下雨天的安全》

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

游戏：吹泡泡

大型玩具

荡秋千

游戏：木头人

游戏：抱一抱

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

故事欣赏：《大公鸡》

音乐欣赏：《拔萝卜》

儿歌欣赏：

《我的幼儿园》

故事欣赏：

《聪明的小兔》

儿歌欣赏：《电话》

家长工作

(Arrangement for parents)

1、请家长坚持为幼儿穿园服，按时送幼儿入园。 2、请家长在书包里放两套衣服，以便老师及时更换。

设计人(type people)：谢旻航、廖慧娇

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