1、教育教学：喜欢小动物，知道小动物的特征。

2、常规培养：培养幼儿喝水时安全有序的常规。

3、体能方面：探索双腿夹物跳跃和多种钻，运物走平衡的方法。

4、其它方面: 能大胆表述自己的见解，能倾听、理解他人的观点。

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

跳跃区

跳圈

攀爬区

小小攀爬手

球类区

运球

奔跑区

甩跳球

跳跃区

格子乐

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

社会：

动物的爱

健康（安全）：《交警叔叔》

语言（园本）：

《丑小鸭》

数学：《20以内不进位加法》

艺术：

《猴子的故事》

科学：《长大就变了》

语言：

《猜动物》

健康：《勇敢的鳄鱼湖》

益智区

数字拼板

生活区

羊肉串

表演区

面具聚会

美工区

剪窗花

集体活动：

抓尾巴

自由活动：

开小车

集体活动

小熊过山洞

自由活动

呼啦圈真好玩

集体活动

小刺猬理发

自由活动

投小球

集体活动

丢守绢

自由活动

跳绳真好玩

集体活动

跳房子

自由活动

吹泡泡

我会唱歌

小小故事会

小小歌友会

手指游戏

音乐欣赏

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

起床(get up)、整理(tidy up)、

美工区

树叶大变身

建构游戏：

峡谷漂流

益智游戏：

树叶服装

表演游戏：

沙漠之舟

娱乐游戏：

埃及金字塔

午点(mid afternoon meal)

集体活动

荷花荷花几月开

自由活动

拍球乐

集体活动

走大鞋

自由活动

跳绳

集体活动

 调皮的袋鼠

自由活动

捉小球

集体活动

格子跳跳乐

自由活动

独木桥

集体活动

运西瓜

自由活动

玩沙包

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

翻阅图书

桌面玩具

歌曲欣赏

观看动画片

1、请家长在家督促幼儿认真完成家庭作业。

2、请家长和幼儿一起完成瓶子环保亲子作品。

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