幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：主题书《不同的爱好》，学：复习3-10的加减法，复习拼音单韵母，声母。

2、常规培养：加强幼儿进餐的习惯以及用餐的卫生。

3、体能方面：加强幼儿五项技能的练习。

4、其它方面: 知道常见习俗的由来。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

跳绳

艺术训练

拍球

立定跳远

投掷

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组教学

A：语言：有趣的明星片

B：美术：快乐的我

分组教学

B：美术：快乐的我

A:语言：有趣的明星片

集体活动：

体能：绕圈接力赛

外教

分组教学

A:音乐：画妈妈

B：数学：复习2-10的加减法

分组教学

A:数学：复习2-10的加减法

B：音乐：画妈妈

美工区：人物填色

益智区：2-6的加减法

建构区：交通规则

语言区：《成语接龙》

美工区:《剪纸》

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

拍球

 老鹰捉小鸡

  小狗乖乖

大型玩具

老狼老狼几点钟

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

  快乐识字

 音乐欣赏

  故事欣赏

  字宝宝

手指游戏：鳄鱼来了

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动 

(teaching activities)

  字宝宝：我爱老师

晶晶英语

 蒙氏：感知过去、现在和将来。

常识：认识虾子

 安全教育

《铅笔》

15:30—15:50

午点Tiffin, 水果 fruit

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

跳圈

 飞镖

   扇子

   抢阵地

格子跳

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

 图书

拼音练习

字宝宝

音乐欣赏

区域活动

家长工作

(Arrangement for parents)

1按时送幼儿上学，并按要求着装。2根据天气的情况，给幼儿带适量的衣服。3、本周四晚上7点家长会。

设计人(type people)：茂男

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