幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：稳定幼儿情绪，加强幼儿的护理，提醒宝贝多饮水。

2、常规培养：坚持早上入园参加锻炼。

3、   体能方面：锻炼幼儿的团队合作意识。

4、其它方面: 天气“回南天”，杜绝幼儿在班奔跑。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

跳圈

单脚立

拍球

立定跳远

舞彩条

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动：

A：语言：香喷喷的轮子

B：健康：漱口

分组活动：

A：健康：漱口

B：语言：香喷喷的轮子

集体活动：

体能：开小车

分组活动：

A:绘画：圆圆的春天

B:数学：按一种特征分类

分组活动：

A:数学：按一种特征分类

B:绘画：圆圆的春天

娃娃家：糖果超市

建构区：我的家

益智区：糖果哪里去了

美工区《春天》

益智区《分类》

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

走平衡

钻山洞

滚球

跳圈

大型玩具

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

手指变变变

故事《小熊拔牙》

卫生小常识

手指游戏:五只猴子荡秋千

餐前小结

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

安全：

地滑我不跑

艺术课

外教

字宝宝：我的老师本领大

主题活动：我的玩具怎么玩

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

丢沙包

大型玩具

单脚立

青蛙跳

爬行比赛

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

拼插

音乐律动

看书

歌曲欣赏

评红花

家长工作

(Arrangement for parents)

请家长每天按时送幼儿入园，持卡接送幼儿。

设计人(type people)：罗琪

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