幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：感知各种三角形的外形特征，对图形感兴趣，喜欢辨认生活中的图形。

2、常规培养：培养幼儿做一个文明讲礼貌的宝宝，能够主动给别人问好。

3、  体能方面：培养幼儿学习跳的动作，锻炼幼儿立定跳远。

4、其它方面: 提醒幼儿户外活动后要勤洗手，讲卫生。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

单脚跳

青蛙跳

跳圈

平衡木

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动：

A：语言：我的节日礼物

B：绘画：快乐的儿童节

集体活动：

音乐：小小乐队

分组活动：

A:社会：汽车跑得快

B:数学：感知三角形

分组活动：

A: 数学：感知三角形

B:社会：汽车跑得快

美工区：我的礼物

表演区：我是小小演奏家

语言区：我认识的汽车

益智区：构成三角形

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

20米快跑

体能：钻、爬练习

立定跳远

沙池

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

手指游戏：

《五只猴子荡秋千》

主题式欣赏CD

歌曲欣赏

餐前小结

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

艺术课

    外教

字宝宝：《小水管哭了》

安全：外出要小心

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

滑滑梯

单脚立

青蛙跳

爬行比赛

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

音乐律动

自选区域

故事欣赏

评红花

家长工作

(Arrangement for parents)

请家长每天坚持使用接送卡接送幼儿，按要求为幼儿穿园服入园。

设计人(type people)：罗琪

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