幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：通过感知理解故事，让幼儿懂得耐心、仔细倾听别人讲话是一种良好的习惯。

2、常规培养：培养幼儿课堂倾听能力。

3、  体能方面：锻炼幼儿五项体能。

4、其它方面: 做好班级家长沟通工作。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

丢沙包

青蛙跳

艺术训练

拍球

跳绳

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动：

A:语言：长大以后

B:绘画：我的好妈妈

分组活动：

A: 绘画：我的好妈妈

B: 语言：长大以后

集体活动：

音乐：我怎样长大

分组活动：

A:数学：感知过去、现在和将来

B: 社会：我会交朋友

分组活动：

A: 社会：我会交朋友

B:数学：感知过去、现在和将来

语言区：长大以后的我

美工区：我的好妈妈

表演区：我们欢迎你

益智区：整理衣服

建构区：我的家

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

阅览室

阅览室

跳绳

走平衡

踩高跷

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

音乐欣赏

故事欣赏：

毛毯变形记

手指游戏

卫生小常识

餐前小结

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

安全：不私自离园

识字游戏：鸟

认读拼音：ao

健康：

身体的奥秘

一周小评

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

走平衡

拍球

青蛙跳

单脚立

弹跳练习

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

看图书

桌面玩具

音乐欣赏

动画欣赏

评红花

家长工作

(Arrangement for parents)

请家长每天按时送幼儿入园，持卡接送幼儿。

设计人(type people)：罗琪

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