幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学: 继续让幼儿稳定情绪，让幼儿开心愉快入园。

2、体能方面：初步建立幼儿常规，教幼儿学习认自己各物品的标签。

3、常规培养：让幼儿学会安静、自主就餐，并且学会与人分享。

4、其它方面: 迎接新生入园，稳定幼儿情绪。提醒幼儿勤洗手，多喝水。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

桌面玩具

钻山洞

青蛙跳

独木桥

钻山洞

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

音乐律动：

亲亲我的宝贝

分组活动：

A组：语言：

欢迎小朋友

B组：社会：

我的幼儿园

音乐律动：

爱我你就亲亲我

分组活动：

A组：社会：

我的幼儿园

B组：语言：

欢迎小朋友

音乐律动：

亲亲我的宝贝

自选区域

重点区域：

语言区：

 欢迎小朋友

重点区域：

娃娃家：

我会照顾娃娃

自选区域

重点区域：

娃娃家：

我会照顾娃娃

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

大型玩具

玩车

  游戏：木头人

大型玩具

玩车

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

故事欣赏

手指游戏：

黑猫警长

音乐欣赏

手指游戏：

五只猴子

故事欣赏

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

家长工作

(Arrangement for parents)

1、每天使用接送卡接送孩子。

2、请新生家长努力配合老师稳定孩子入园情绪，帮助孩子尽快适应新环境的生活。

3、请家长朋友们为宝宝多准备几件衣物和两条汗巾以便及时更换，把孩子的物品做好相关标记。

设计人(type people)：梁丽晖

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