幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：喜欢上幼儿园和同伴一起玩。

2、常规培养：鼓励幼儿能独立进餐，并保持衣物和桌面的清洁。

3、体能方面：在相距25厘米的平行线中走。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

走平衡木

自选器材

走平衡木

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

集体：

韵律《小鸟飞》

分组：

A：英语口语

B：语言：影子

分组：

A：语言：影子B：英语口语

自选区域

美工区：绘画《我爱画画》

美工区：绘画《我爱画画》

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

体育游戏：收玩具

武术

收玩具

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

手指游戏：一个手指点点

复习晶晶英语第五页

手指游戏：一个手指点点

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

集体：

英语口语

娃娃家：抱娃娃

建构区：我们一起玩

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

过桥

玩小车

过桥

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

桌面玩具

看图书

回忆一周活动

家长工作

(Arrangement for parents)

1、引导孩子在家做力所能及的事。

1、与幼儿共同收集有关主题资源，如：娃娃、照片等。

设计人(type people)：邹金花

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