幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：知道水果的生长不同,如有的长在地上,有的长在树上。

2、常规培养：培养幼儿会把脱下的衣物摆放好。

3、体能方面：幼儿练习原地向上跳。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

升旗

摘桃子

自选器材

看谁跳得高

摘桃子

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组：

A：数学：对应排列相关联的物体

B：健康: 爱吃水果的牛

分组：

A：健康: 爱吃水果的牛

B：数学：对应排列相关联的物体

集体：

歌曲:大苹果

分组：

A：英语口语

B：语言：谜语《水果谜语》

分组：

A：语言：谜语《水果谜语》

B：英语口语

娃娃家：喂娃娃

操作区：穿衣服

美工区：

绘画:我喜欢吃的水果

自选区域

美工区：

绘画:我喜欢吃的水果

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

自选器械

体育游戏：准备过冬

看谁跳得高

武术

准备过冬

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

手指游戏:五兄弟

复习晶晶英语第十五页

手指游戏:五兄弟

复习歌曲：大苹果

故事:爱吃水果的牛

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

集体：

英语外教

语言区：看图书

集体：

英语口语

生活区：浮起来

语言区：看图书

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

摘果子

自选器械

兔子跳跳跳

摘果子

兔子跳跳跳

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

桌面玩具

手指游戏

看图书

手指游戏

回忆一周活动

家长工作

(Arrangement for parents)

1、请家长在家教幼儿把脱下的衣物摆放好。

2、请家长利用周末多带幼儿锻炼身体。

设计人(type people)：邹金花

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