幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：幼儿知道卡片可以对自己的老师、朋友、亲人传达祝福。

2、常规培养：搬椅子时要双手抱椅子慢慢走。

3、体能方面：教幼儿练习走跑交替，并能听信号做动作。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

走跑交替

跑步

走平衡木

跑步

走跑交替

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

集体：

语言：

美丽的卡片

集体：

晶晶英语

集体：

英语外教

集体：

律动：

拉个圆圈走走

集体：

科学：

送给叮当猫的礼物

语言区：

看图书

艺术教学

美工区：

绘画：

美丽的卡片

英语外教

娃娃家：

《过家家》

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

艺术教学

体育游戏：

大风和树叶

艺术教学

体育游戏：

大风和树叶

艺术教学

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

手语游戏：

数星星

手指游戏：

五只猴子

故事欣赏：

一张卡片

手语游戏：

数星星

手指游戏：

大鳄鱼

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

建构区：

合作搭建：

搭建幼儿园

益智区：

走迷宫

安全教育：

妈妈帮帮我

自选区域

健康：

冬天不怕冷

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

爬地垫

玩车

自选器械

自选器械

滑滑梯

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

复习手指游戏

音乐游戏：

拉拉手

听故事：

小红帽

音乐游戏：

我的身体

 奖励：我最棒

家长工作

(Arrangement for parents)

1、请家长在幼儿书包的小袋子里放两条毛巾，户外活动时方便幼儿拿取。

2、请家长按时送幼儿入园参加晨练。

设计人(type people)：汤巧娟

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