幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：开展语言《芽芽娃娃》认识不同的盆栽和美化方式。

2、常规培养：通过轻音乐《理查德钢琴曲1》让能够幼儿安静的用餐。

3、体能方面：开展体能《十米往返跑》，让幼儿锻炼腿部的肌肉能力。

4、其它方面: 通过安全教育《装电池》了解电池的作用，学习正确安装电池的方法。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：45-8：20

晨练及早操

晨跑

升旗

揪尾巴

早操

木头人

早操

跳绳

早操

丢手绢

早操

8:20-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动(activities in area)

分组活动：

A组：艺术《芽芽娃娃》

B组：科学《排序》

分组活动：

A组：科学《排序》

B组：艺术《芽芽娃娃》

分组活动：

A组：健康《好喝的豆浆》

B组：科学《排序》

分组活动：

A组：科学《排序》

B组: 健康《好喝的豆浆》

分组活动：

A组：艺术《画种子》

B组: 语言《说说我种的种子》

重点区：美工区

《窗花》

其他区自选

重点区：建构区

《搭房子》

其他区自选

重点区：美工区

《窗花》

其他区自选

重点区：建构区

《搭房子》

其他区自选

重点区：美工区

《窗花》

其他区自选

10:20—11:10

户外活动

（outdoor exercises）

游戏：动物赛跑

（四楼）

大型玩具

 （后操场）

大型玩具

（后操场）

社区活动

体能：十米往返跑

<后操场>

11:10—11:25

餐前活动

(activities before lunch)

安全教育：

《装电池》

手指游戏：

《手指一家》

音乐欣赏：

《理查德钢琴曲1》

音乐欣赏：

《茉莉花》

手指游戏：

手指歌

11:25—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—15:00

起床(get up)、整理(tidy up)、

15:00-15:30

教学活动 / 区域活动

(teaching activities  or activities in area)

区域学习

区域学习

区域学习

区域学习

区域学习

15:30—16:00

午点(mid afternoon meal)

16:00—16:40

户外活动

(outdoor exercises)

猜猜我是谁？

(前操场)

游戏：聪明的小兔（四楼）

游戏：老狼老狼几点钟（侧操场）

游戏：木头人

 <前操场>

游戏：大风吹

<前操场>

16:40—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

手指游戏

《蜗牛爬》

音乐游戏

《找朋友》

手指律动：

《能干的小手》

儿歌欣赏

《大公鸡》

故事欣赏

《狼来了》

家长工作

(Arrangement for parents)

天气干燥请家长朋友们在家里多给幼儿喝水，还要坚持给幼儿穿上校服。

设计人(type people)：宋苗

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