幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：开展语言活动，让幼儿了解春天里动植物的变化，及会用语言表达初春的特征。

2、常规培养：通过进区活动让幼儿听轻音乐有序进区，并能听到收区音乐迅速收区。

3、体能方面：开展体能活动“彩色小皮球”训练幼儿四散跑及灵活躲闪的能力

4、其它方面: 通过安全《危险物品不能玩儿》活动，告诉幼儿哪些是属于危险物品，及提醒幼儿远离危险物品。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：45-8：20

晨练及早操

拍球

升国旗

单脚立

英语操

拍球

    体能操

双脚跳

    英语操

拍球

体能操

8:20-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

集体活动：

晶晶英语

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分组活动:

A语言区：

《森林宴会》

B数学区：

《按事物发展顺序排序》

分组活动：

A数学区：

《按事物发展顺序排序》

B语言区：

 《森林宴会》

分组活动：

A感官区：

插座圆柱体A

B生活区：

夹的工作

分组活动：

A生活区：

夹的工作

B感官区：

插座圆柱体A

日常生活区

感官区

美工区：

汽车

日常生活区

感官区

10:20—11:10

户外活动

（outdoor exercises）

体能活动：

彩色小皮球（9：40-10：30）

木头人

（二楼） 

跳房子

（侧操场）

  揪尾巴

（前操场）

参观百果园（社区） 

11:10—11:25

餐前活动

(activities before lunch)

安全教育：

危险物品不能玩儿

民乐欣赏：

竹楼情歌

手指游戏：

  大门开开

儿歌欣赏：

《小圆镜》

故事欣赏：

小壁虎借尾巴

11:25—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—15:00

起床(get up)、整理(tidy up)、

15:00-15:30

教学活动 / 

区域活动

(teaching activities  or activities in area)

自由进区

儿歌：

《画妈妈》

 特色线描

音乐活动：

《化蝶》

  照顾环境

15:30—16:00

午点(mid afternoon meal)

16:00—16:40

户外活动

(outdoor exercises)

  小推车

（后操场）

  滑滑梯

（前操场）

  毛毛虫爬

 (四楼）

   丢手绢

 （侧操场）

   木头人

 （后操场）

16:40—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

  手指游戏

  《土豆》

  故事欣赏

《三只小猪》

    律动

 《小手爬》

  手指游戏

《黑猫警长》

  故事欣赏

《海的女儿》

家长工作

(Arrangement for parents)

1、请家长严格按照幼儿园要求各幼儿穿园服一三五黄色、二四红色。

2、请家长坚持每天8点送幼儿入园参加晨练活动。

设计人(type people)：邓思颖

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