幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：开展古诗《咏鹅》活动，培养幼儿对文字的兴趣，初步了解古诗的韵律。

2、常规培养：加强幼儿进区常规，让幼儿做到安静进区，能听收区音乐有序收区。

3、体能方面：开展体能活动发展幼儿的平衡能力和灵活性，体验活动的乐趣

4、其它方面: 通过安全活动，让幼儿知道上下楼梯时不能拥挤，提高幼儿安全意识。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：45-8：20

晨练及早操

单脚立

升国旗

往返跑

英语操

单脚立

    体能操

往返跑

    英语操

   单脚立

体能操

8:20-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

集体活动：

晶晶英语

Cry,cry.Don’t cry

分组活动：

A语言区：

《咏鹅》

B数学区：

《3以内点数》

分组活动：

A数学区：

《3以内点数》

B语言区：

《咏鹅》

分组活动：

生活区：

剪的工作

语言区：

识字游戏

分组活动：

语言区：

识字游戏

生活区：

剪的工作

日常生活区

感官区

美工区：花

日常生活区

感官区

10:20—11:10

户外活动

（outdoor exercises）

体能活动：

小乌龟运粮食

（9：40-10：30）

游戏：

木头人

（二楼） 

游戏：

揪尾巴

（侧操场）

社区活动：

参观花店

小推车比赛

（后操场）

11:10—11:25

餐前活动

(activities before lunch)

安全教育：

上下楼梯的安全

民乐欣赏：

竹楼情歌

手指游戏：

  小手拍拍

故事欣赏：

小熊，你去哪

手指游戏：

黑猫警长

11:25—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—15:00

起床(get up)、整理(tidy up)、

15:00-15:30

教学活动 / 

区域活动

(teaching activities  or activities in area)

自由进区

儿歌：

《太阳和月亮》

特色线描

《汽车》

音乐活动：

《我不上你的当》

  照顾环境

15:30—16:00

午点(mid afternoon meal)

16:00—16:40

户外活动

(outdoor exercises)

  小推车

（后操场）

  滑滑梯

（前操场）

  毛毛虫爬

 (四楼）

   丢手绢

 （侧操场）

   木头人

 （后操场）

16:40—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

故事欣赏：

《白雪公主》

手指游戏：

《点豆豆》

律动：

《拍一拍，碰一碰》

故事欣赏：

《海的女儿》

手指游戏：

《小不点》

家长工作

(Arrangement for parents)

1、请家长严格按照幼儿园要求凭接送卡接送孩子。

2、请家长坚持每天8点送幼儿入园参加晨练活动。

设计人(type people)：邓思颖

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