幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：开展语言《搭积木》活动，通过看图讲述，训练幼儿的语言表达能力，同时培养幼儿间谦让、协作的精神。

2、常规培养：加强幼儿进区常规，让幼儿做到安静进区，能听收区音乐有序收区 。

3、体能方面：通过体能游戏的乐趣发展幼儿动作的灵敏性和合作能力。

4、其它方面: 通过安全活动，引导幼儿克服独自在家时的害怕心理，应该注意的一些基本安全事项，掌握一些基本的防拐骗技巧，学会保护自己，提高幼儿的安全意识。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：45-8：20

晨练及早操

    升国旗

    体能操

双脚跳

英语操

   单脚立

   体能操

 双脚跳

 体能操

8:20-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

 集体活动：

 晶晶英语

Let’s piay ball 

分组活动:

A语言区：

《搭积木》

B数学区：《按物体的用途分类》

分组活动：

A数学区：《按物体的用途分类》

B语言区：

 《搭积木》

分组活动：

A生活区：

剪的工作

B感官区：

插座圆柱体A组

   感官区

日常生活区

美工区：太阳

日常生活区

10:20—11:10

户外活动

（outdoor exercises）

体能活动：

保卫小瓶

（9：40-10：30）

游戏 ：

    老狼几点了

(二楼)

游戏：

滑滑梯

（侧操场）

社区活动：

参观小超市

11:10—11:25

餐前活动

(activities before lunch)

安全教育：

一个人在家的时候怎么做

民乐欣赏：

茉莉花

手指游戏：

      小白

手指游戏：

  土豆丝

11:25—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—15:00

起床(get up)、整理(tidy up)、

15:00-15:30

教学活动 / 

区域活动

(teaching activities  or activities in area)

自由进区

儿歌：

《荷叶儿》

  特色线描：

  《国旗》

社会活动：

《玩具的家》

15:30—16:00

午点(mid afternoon meal)

16:00—16:40

户外活动

(outdoor exercises)

游戏：

   小鱼游

(四楼）

游戏：

跑步比赛

  （侧操场）

游戏：

   揪尾巴

 （前操场）

游戏：

跑步比赛

（侧操场）

16:40—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

音乐欣赏：

《听妈妈讲过去的事情》

手指游戏：

《五指开花》

律动：

《拍一拍，碰一碰》

音乐欣赏：

《竹林深处》

家长工作

(Arrangement for parents)

1、请家长严格按照幼儿园要求凭接送卡接送孩子。

2、请家长坚持每天8点送幼儿入园参加晨练活动。

设计人(type people)：邓思颖

审核人(verified people)：叶庆欢

审核日期(verified date)：4、24