幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：开展语言活动，能准确地表达出物体所在的位置，学习方位词：上、下、前、后，同时学会整理自己的玩，培养良好的行为习惯。

2、常规培养：加强幼儿进区常规，让幼儿做到安静进区，能听收区音乐有序收区 。

3、体能方面：通过体能活动练习听信号向指定方向走、跑、跳，发展幼儿的基本动作。

4、其它方面: 通过安全活动知道在河边玩是十分危险的，自己不要到河边玩提高防范意识

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：45-8：20

晨练及早操

    升国旗

    体能操

跳圈

英语操

   单脚立

   体能操

   跳圈

英语操

 单脚立

 体能操

8:20-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

集体活动：

晶晶英语

Sing Together

 分组活动:

A语言区：

玩具在哪里

B数学区：

玩具的家

分组活动：

A数学区：

玩具的家

B语言区：

玩具在哪里

分组活动：

A感官区：

插座圆柱体A组

B生活区：

剪的工作

分组活动：

A生活区：

剪的工作

B感官区：

插座圆柱体A组

   感官区

日常生活区

美工区：糖果

   感官区

日常生活区

10:20—11:10

户外活动

（outdoor exercises）

体能活动：

小动物找家

（9：40-10：30）

游戏：

揪尾巴

（前操场） 

游戏：

木头人

（二楼）

游戏：

滑滑梯

（侧操场）

社区活动：

参观大家乐舞台（社区）

11:10—11:25

餐前活动

(activities before lunch)

安全教育：

小猫被淹

民乐欣赏：

茉莉花

手指游戏：

 手指点点

儿歌欣赏：

《吃饼干》

故事欣赏：

《自私的野猪》

11:25—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—15:00

起床(get up)、整理(tidy up)、

15:00-15:30

教学活动 / 

区域活动

(teaching activities  or activities in area)

音乐活动：

《小鸟飞》

 健康活动：

《我给玩具洗个澡》

特色线描：

《磨菇》

音乐活动：

《闪烁的星星》

社会活动：

《和爸爸妈妈做玩具》

15:30—16:00

午点(mid afternoon meal)

16:00—16:40

户外活动

(outdoor exercises)

游戏：

爬行比赛

（侧操场）

游戏：

揪尾巴

（后操场）

游戏：

小鱼游

(前操场）

游戏：

钻山洞

（后操场）

游戏：

老狼几点钟

（四楼）

16:40—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

音乐欣赏：

《妈妈我爱你》

手指游戏：

《小白》

律动：

《春雨沙沙》

故事欣赏：

《小老虎》

儿歌欣赏：

《小红帽》

家长工作

(Arrangement for parents)

1、请家长严格按照幼儿园要求凭接送卡接送孩子。

2、请家长坚持每天8点送幼儿入园参加晨练活动。

设计人(type people)：邓思颖

审核人(verified people)：叶庆欢

审核日期(verified date)：2014、5、8