幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：开展语言《杰克与魔豆》活动，理解故事内容，能大胆地想象，能熟读儿歌。

2、 常规培养：通过进餐活动让幼儿听轻音乐安静进餐，并能保持桌面干净。

3、 体能方面：通过训练体能操学习跨跳，让幼儿学会从球上跨过的跨跳技能。

4、安全方面: 通过安全《遇到危险怎么办》活动，通过活动让幼儿知道自我保护的重要性，增强自护意识，同时培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：45-8：20

晨练及早操

晨跑

升旗

呼啦圈

英语操

晨跑

体能操

丢沙包

英语操

晨跑

体能操

8:20-8:55

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

8:55—10:25

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动：

A生活区：

《漏勺舀球》

B感官区

《粉红塔》

分组活动:

A语言区：《杰克与魔豆》

B数学区：

《数棒》

分组活动:

A数学区：

《数棒》

B语言区：《杰克与魔豆》

分组活动：

A感官区：

蓝色圆柱体

B生活区：

钉的工作

分组活动：

A生活区：

钉的工作

B感官区：

蓝色圆柱体

   感官区

  生活区

  美工区

感官区

生活区

10:25—11:15

户外活动

（outdoor exercises）

体能：竖起你的耳朵后操场

（9：40-10：35）

参观金蝶轩

（社区）

游戏：

毛毛虫爬

（四楼）

游戏：

    小汽车

   （前操场）

游戏：

桃花桃花几朵开（侧操场）

11:15—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

安全教育：

《遇到危险怎么办》

手指游戏：

大风吹

民乐欣赏：

蝴蝶泉边

 故事欣赏：

《鸽子的传说》

 音乐欣赏：

《雨的印记》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—15:00

起床(get up)、整理(tidy up)、

15:00-15:40

教学活动 / 

区域活动

(teaching activities  or activities in area)

音乐活动：

《小星星洗澡》

儿歌：

《秋天到》

特色线描画

健康活动：

会走路的树

照顾植物

15:40—16:05

午点(mid afternoon meal)

16:05—16:45

户外活动

(outdoor exercises)

游戏：

小鱼游

（四楼）

游戏：

跨跳

 (前操场）

游戏：

木头人

（四楼）

游戏：

接力赛

（侧操场）

游戏：

滚轮胎

  （后操场）

16:45—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

音乐欣赏：月光下的凤尾竹

律动游戏：

请你跟我这样做

唱歌：

我的好妈妈

故事欣赏：

  狼和小羊

手指游戏：

切西瓜

家长工作

(Arrangement for parents)

1、请家长为新生建立成长档案。

2、请家长坚持每天7：50前送幼儿入园参加晨练活动。

设计人(type people)：邓思颖

审核人(verified people)：杨立

审核日期(verified date)：2014、10、23