幼儿发展主要目标(key goals of early childhood development)

1、教育教学：学唱歌曲《摇摇响》，让幼儿感受歌曲的节奏，并为歌曲伴奏，体验边做动作唱歌的乐趣

2、常规培养：通过讲故事，培养幼儿养成良好的午睡习惯。

3、体能方面：开展体育活动，熟悉球的特点，学习球的滚接方式。

4、其它方面: 通过开展安全活动，让幼儿了解常用清洁用具的名称、用途，形成清洁用具概念。

4周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

1、重点指导

并脚站立

2、升旗

1、重点指导

投沙包

2、英语操

1、重点指导

走平衡木

2、动物操

1、重点指导

跳圈

2、英语操

1、重点指导

套圈

2、动物操

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动：

A：社会《滚滚和蹦蹦》

B：语言：

《园怪物》

集体活动：

晶晶英语

分组活动：

A：语言《园怪物》：

B：社会《滚滚和蹦蹦》

分组活动：

A:科学《嫩芽娃娃》

B:艺术：《摇摇响》

分组活动：

A: 艺术：

《摇摇响》

B:科学《嫩芽娃娃》

重点区域：美工区（小花伞）

其他区域自选

重点区域：益智区（拼图）

其他区域自选

重点区域：建构区（我的城堡）

其他区域自选

重点区域：语言区（我的一家）

其他区域自选

重点区域：美工区（画画：圆形宝宝）

其他区域自选

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

游戏：(侧操场)玩沙子

游戏：（侧操场）跳圈

游戏: （二楼露台）毛毛虫爬

游戏：（四楼运动场）小型玩具

游戏（后操场）走平衡木

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

字宝宝乐园：

《春天里的笑声》

故事欣赏：

《农夫和蛇》

钢琴曲欣赏：

《G大调》

儿歌欣赏：《大西瓜》

手指游戏：

《大风吹》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

安全教育

《清洁用具》

集体教学：体育：《滚接花球》

特色教学：

《圆形宝宝》

区域活动

复习本周学习内容

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

游戏：（侧操场）跳房子

游戏：(后操场) 推小车

游戏：（前操场）钻山洞

游戏：（后操场）

玩轮胎

游戏：（侧操场）

绕圈

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

唱歌

跳舞

讲故事

游戏

多媒体

家长工作

(Arrangement for parents)

幼儿年龄较小，望家长为幼儿多准备衣服、毛巾。以便幼儿及时更换。

协助还没有完成成长档案建设的家长在近短时间内完成。

设计人(type people)：覃钊员

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