幼儿发展主要目标(key goals of early childhood development)

1、教育教学：通过活动《捡皮球》，让幼儿初步体会圆形物体都有可滚动的特征。

2、常规培养：在日常生活中加强常规的培养，重抓进餐常规。

3、体能方面：学习听指令变队形并体验游戏的乐趣。

4、其它方面: 每天坚持进班前晨检，做好预防手足口病的工作。

4周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

1、重点指导

并脚站立

2、升旗

1、重点指导

投沙包

2、英语操

1、重点指导

走平衡木

2、动物操

1、重点指导

跳圈

2、英语操

1、重点指导

套圈

2、动物操

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动：

A：艺术《弹珠球色画》

B：语言：

《龟兔第二次赛跑》

集体活动：

晶晶英语

（9:50-10：20）

分组活动：

A：语言

《龟兔第二次赛跑》

B：艺术《弹珠球色画》

分组活动：

A:科学《捡皮球》

B:社会

《鸡蛋变娃娃》

分组活动

A: 社会

《鸡蛋变娃娃》

B:科学《捡皮球》

重点区域：美工区（小花伞）

其他区域自选

重点区域：益智区（拼图）

其他区域自选

重点区域：建构区（我的城堡）

其他区域自选

重点区域：语言区（我的一家）

其他区域自选

重点区域：美工区（画画：圆形宝宝）

其他区域自选

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

游戏：(侧操场)玩沙子

游戏：（侧操场）跳圈

游戏: （二楼露台）毛毛虫爬

游戏：（四楼运动场）小型玩具

游戏（后操场）走平衡木

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

音乐欣赏：

《赛马》

故事欣赏：

《花仙子》

民乐欣赏：

《茉莉花》

儿歌欣赏：

《花之歌》

手指游戏：

《鳄鱼》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

安全教育：

不要接受陌生人的东西

集体教学：

体育：《切西瓜》

特色教学：

《鸡蛋变娃娃》

区域活动

复习本周学习内容

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

游戏：（侧操场）跳房子

游戏：(后操场) 推小车

游戏：（前操场）钻山洞

游戏：（后操场）

玩轮胎

游戏：（侧操场）

绕圈

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

唱歌

跳舞

讲故事

游戏

多媒体

家长工作

(Arrangement for parents)

幼儿年龄较小，望家长为幼儿多准备衣服、毛巾。以便幼儿及时更换。

协助还没有完成成长档案建设的家长在近短时间内完成。

设计人(type people)：覃钊员

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