幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、  教育教学：通过欣赏并学习儿歌《分糖》，愿意与同伴分享。

2、  常规培养: 倾听音乐，培养幼儿的能安静的进餐常规。

3、  体能方面：开展体能《立定跳远》活动，让幼儿锻炼跳跃、平衡能力。

4、  其它方面:  安全教育《不吞食物品》，让幼儿正确引导幼儿使用各种玩具和身边的一些物品，告诉她们不能吞食玩具和物品。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：45-8：20

晨练及早操

跳房子

升旗

跑步

英语操

单腿跳

体能操

跨跳练习

扔沙包

体能操

8:20-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动：

A组：社会：

《分糖》

B组：健康：《香喷喷的轮子》

分组活动：

A组：健康：《香喷喷的轮子》

B组：社会：

《分糖》

集体教学：

《晶晶英语》

分组活动：

A组：语言：《五彩的包裹》

B组：艺术：《魔法棒棒糖》

分组活动：

A组：艺术《魔法棒棒糖》

B组：语言：《五彩的包裹》

重点区：

美工区:绘画《五彩的糖纸》

 其它区域自选

重点区：

益智区：接火车

其他区域自选

重点区：

美工区:绘画《五彩的糖纸》

其他区域自选

重点区：

建构区：搭房子

其他区域自选

重点区：

益智区：糖果连连看

其他区域自选

10:20—11:10

户外活动

（outdoor exercises）

体能：立定跳远

（侧操场）

老狼老狼几点了

（前操场）

四楼运动场

丢沙包

二楼露台：

《剪刀石头布》

体能: 立定跳远

（侧操场）

11:10—11:25

餐前活动

(activities before lunch)

游戏：

<谁的饼干藏在饼干盒里 >

欣赏故事：

《小猫钓鱼》

音乐欣赏：

《我上幼儿园》

手指游戏：

<手指变变变>

古诗：

《咏鹅》

11:25—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—15:00

起床(get up)、整理(tidy up)、

15:00-15:30

教学活动 /

区域活动

(teaching activities  or activities in area)

安全教育：

《不吞食物品》

识字游戏：

儿歌《小蝌蚪》

特色：《五彩的包裹》

集体教学：

《晶晶英语》

集体活动：

艺术：《有趣的动物棒棒糖》

15:30—16:00

午点(mid afternoon meal)

16:00—16:40

户外活动

(outdoor exercises)

社区：

参观蛋糕店

游戏：小鸭小鸡

(后操场)

游戏：玩球

（前操场）

二楼露台：

《大风吹》

自由活动

（四楼运动场）

16:40—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

音乐游戏

《拍手歌》

手指游戏

《五兄弟》

故事欣赏：

《灰姑娘》

音乐游戏

  《大西瓜》

手指游戏

 《手指一家亲》

家长工作

(Arrangement for parents)

1、  天气随时变化，请家长给幼儿的书包里多放一件小衣服，以便替换。

2、  请还未给幼儿准备舞蹈鞋的家长，请尽快给幼儿准备好舞蹈鞋。

设计人(type people)：梁霞妹

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