幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、  教育教学：开展主题教学活动《甜蜜蜜的糖果》，学习为糖果找影子。

2、  常规培养: 倾听音乐，培养幼儿自觉排队，安静取餐的习惯。

3、其它方面:  安全教育：开展安全活动《怎么办》，培养幼儿独立解决同伴纠纷的能力

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：45-8：20

晨练及早操

跳房子

升旗

跑步

英语操

单脚立

　早操

跨跳练习

英语操

扔沙包

体能操

8:20-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动：

A组：科学：

《糖果找影子》

B组：艺术《拼糖果》

分组活动：

A组：艺术《拼糖果》

B组：科学：

《糖果找影子》

集体教学：

《晶晶英语》

分组教学：

A组：科学

《会变的圆圆圈》

B组：语言

《找圆》

分组教学：

A组：语言

《找圆》

B组：科学

《会变的圆圆圈》

重点区：

美工区:绘画《圆圆的春天》

 其它区域自选

重点区：

美工区:绘画《圆圆的春天》

其他区域自选

重点区：美工区: 美工区:绘画《圆圆的春天》

其他区域自选

重点区：

娃娃家：我和公仔做朋友

其他区域自选

重点区：

娃娃家：我和公仔做朋友

其他区域自选

10:20—11:10

户外活动

（outdoor exercises）

侧操场：

体能：跳远

前操场:

老狼老狼几点了

四楼运动场:

攀爬

二楼露台：

《开火车》

侧操场：

老鹰抓小鸡

11:10—11:25

餐前活动

(activities before lunch)

手指游戏：

大西瓜

欣赏儿歌：

《天上有个雷公公》

音乐欣赏：

泉水叮咚响

欣赏故事：

绘本：《生日蛋糕》

音乐欣赏：

泉水叮咚响

11:25—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—15:00

起床(get up)、整理(tidy up)、

15:00-15:30

教学活动 /

区域活动

(teaching activities  or activities in area)

安全教育：

《怎么了》

重点区：

益智区：糖果找影子

其他区域自选

特色教学：

《扎染—学会捆绑》

集体教学：

《晶晶英语》

重点区：

益智区：糖果找影子

其他区域自选

15:30—16:00

午点(mid afternoon meal)

16:00—16:40

户外活动

(outdoor exercises)

社区：

参观文具店

后操场：

游戏：木头人

前操场场：

游戏：玩球

二楼露台：游戏

《木头人》

四楼运动场：攀爬

16:40—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

绘本分享：

手指游戏：

大瀑布

故事欣赏：

青蛙王子

手指游戏：

大瀑布

音乐游戏：

拍拍手

家长工作

(Arrangement for parents)

1、  天气随时变化，请家长给幼儿的书包里多放二件衣服，以便替换。

2、  天气潮湿，请家长给幼儿穿上防滑、舒适的鞋子。

设计人(type people)：杨振华

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