幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：理解故事内容，能在老师的引导下简单复述故事的内容，并能够尝试根据故事内容进行角色表演。

2、常规培养：让幼儿养成良好的进餐常规，能在用餐期间保持桌面干净，不打扰其他同伴用餐。

3、体能方面：通过晨间活动提升幼儿的手脚协调能力。

4、其它方面: 本周五将开展“三八妇女节”活动，做好相关工作。

周

Week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：45-8：20

晨练及早操

晨跑

升旗

揪尾巴

英语操

滑滑梯

早操

丢沙包

英语操

呼啦圈

早操

8:20-8:55

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

8:55—10:25

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动：

A组：语言《碗屋》B组：科学《勺子上的哈哈镜》

分组活动：

A组：科学《勺子上的哈哈镜》B组：语言《碗屋》

分组活动：

A组：健康《做菜要调料》

B组：社会《小厨师》

分组活动：

A组：社会《小厨师》

B组：健康《做菜要调料》

集体活动：

晶晶英语：《Follow Me》

重点区：美工区折纸《厨师帽》

其他区自选

重点区：

语言区《我是厨师》

其他区自选

重点区：美工区折纸《厨师帽》

其他区自选

重点区：语言区《我是厨师》

其他区自选

重点区：美工区折纸《厨师帽》

其他区自选

10:25—11:15

户外活动

（outdoor exercises）

游戏：运动健将（四楼）

大型玩具  （后操场）

体能：投球高手（后操场）

社区活动

《参观面馆》

龟兔赛跑

（四楼）

11:15—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

故事欣赏《小熊进城》

手指游戏：

《头发肩膀膝盖脚》

音乐欣赏：

《班得瑞钢琴曲》

手指游戏：

《夹豆豆》

故事：《农夫和蛇》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—15:00

起床(get up)、整理(tidy up)、

15:00-15:40

教学活动

(teaching activities)

集体活动：

安全教育：

《火》

集体活动：

艺术：《春天来了》

集体活动：

折纸《厨师帽》

集体活动：

快乐字宝宝：

学《三只小鸭子》

分组活动：

区域教学 重点区：美术区绘画《各种厨具》

15:40—16:05

午点(mid afternoon meal)

16:05—16:45

户外活动

(outdoor exercises)

大型玩具

(前操场)

游戏：快乐的小司机

（四楼）

游戏：小乌鸦回家

（侧操场）

大型玩具   （后操场）

大型玩具

（前操场）

16:45—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

手指游戏

《黑猫警长》

音乐游戏

手指律动：《吃水果》

身体音阶歌

回顾本周学习内容

家长工作

(Arrangement for parents)

1、请家长协助教师更好地开展主题《小小厨房》。

2、 丰富班级主题环境。

设计人(type people)：仇爽

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