幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：了解春天的特征，能够运用绘画形式表达自己想象的春天的景象。

2、常规培养：让幼儿养成良好的睡前常规，入睡前会将鞋子帮整齐，衣服叠好，轻轻地走到床上，不打扰其他同伴午休。

3、体能方面：通过体能活动“快乐的小松鼠”在游戏中尝试观察、讨论、探索向上跳的方法，练习向上跳的动作技能，尝试向上跳用头顶到距离20厘米左右的物体。

4、其它方面:做有关主题《春天来了》的区域材料和教学材料。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：45-8：20

晨练及早操

晨跑

升旗

揪尾巴

英语操

滑滑梯

早操

丢沙包

英语操

呼啦圈

早操

8:20-8:55

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

8:55—10:25

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动：

A组：语言《春雨的色彩》

B组：科学《树绿了，花开了》

分组活动：

A组：科学《树绿了，花开了》

B组：语言《春雨的色彩》

 分组活动：

A组：健康《小鸭出窝》

B组：社会《香香的》

 分组活动：

A组：社会《香香的》

B组：健康《小鸭出窝》

集体活动：

晶晶英语：活动六：《Key Words》

重点区：语言区《春夏秋冬四季排序》

其他区自选

重点区：

益智区《帮花朵找花瓣》

其他区自选

重点区：语言区《春夏秋冬四季排序》

其他区自选

重点区：益智区《帮花朵找花瓣》

其他区自选

重点区：语言区《春夏秋冬四季排序》

其他区自选

10:25—11:15

户外活动

（outdoor exercises）

平衡秤砣

（四楼）

大型玩具  （后操场）

体能：快乐的小松鼠

（后操场）

社区活动

《寻找春天的足迹》

大型玩具

（前操场）

11:15—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

故事欣赏

《三个和尚》

手指游戏：

《木头人》

音乐欣赏：

《班得瑞钢琴曲》

手指游戏：

《小手拍拍》

故事：《好饿的毛毛虫》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—15:00

起床(get up)、整理(tidy up)、

15:00-15:40

教学活动

(teaching activities)

集体活动：

安全教育：

《安安全全玩玩大型玩具》

集体活动：

艺术：《小雨滴》

集体活动：

折纸《香蕉》

集体活动：

快乐字宝宝：

《燕妈妈》

分组活动：

区域教学 重点区：益智区《帮花朵找花瓣》

15:40—16:05

午点(mid afternoon meal)

16:05—16:45

户外活动

(outdoor exercises)

大型玩具

(前操场)

猫捉老鼠

（四楼）

大型玩具

（侧操场）

大型玩具   （后操场）

袋鼠找食物

（四楼）

16:45—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

手指游戏

《蜗牛往上爬》

音乐游戏

手指律动：《 红番茄》

身体音阶歌

回顾本周学习内容

家长工作

(Arrangement for parents)

1、请家长协助教师更好地开展主题《春天来了》。

2、  为了保障幼儿的接送安全，请家长们严格按照依卡接送制度。

设计人(type people)：仇爽

审核人(verified people)：王娜

审核日期(verified date)：2014.4.10