幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：能够理解古诗大意，体会诗歌用数字描绘的意境。

2、常规培养：能够遵守区域规则，收玩具时间能够将玩具分类摆好。

3、体能方面：通过玩体能游戏《跨栏》，锻炼幼儿的腿部肌肉，提升幼儿的平衡感和手眼协调能力。 4、其它方面: 保持幼儿个人卫生及整洁。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

1、重点指导

套圈

2、升旗

1、重点指导跳圈 

2、早操

1、重点指导

拍皮球

2、早操

1、重点指导跳橡皮筋

2、早操

1、重点指导

踢毽子

2、早操

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

晶晶英语：

主题一

Key words

(9:50-10：20)

分组活动

A：语言：

《字宝宝的比划》B：艺术：

《设计标志牌》

分组活动

A：艺术：

《设计标志牌》B：语言：《字宝宝的比划》

分组活动

A：社会：《拉拉钩》

B：健康《滚滚和蹦蹦》

分组活动

A：健康《滚滚和蹦蹦》

B：社会：《拉拉钩》

重点区：语言区字宝宝的比划

其他区自选

重点区：美工区

设计标志牌

其他区自选

重点区：语言区字宝宝的比划

其他区自选

重点区：美工区

设计标志牌

其他区自选

重点区：语言区字宝宝的比划

其他区自选

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

跨栏（四楼运动场

社区活动：

参观理发店

游戏: 钻山洞（四楼运动场）

游戏：贴人（前操场）

大型玩具(后操场)

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

故事欣赏：《狗和倒影》

手指游戏：

《手指变变创编》

民乐欣赏：

《茉莉花》

儿歌欣赏：

《娃哈哈》

故事欣赏：《会飞的木马》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

集体教学：

安全教育《我不上你的当》

集体教学：

综合《我爱整理》

集体教学：

折纸：《纸筒》

科学：

《快乐小操场》

复习本周学习内容

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

游戏：小猫爱睡觉（后操场）

大型玩具(前操场)

跨栏（四楼运动场

跳皮筋（侧操场）

游戏：追尾巴（后操场）

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

手指律动：《猴子荡秋千》

音乐游戏

手指律动：《吃水果》

身体音阶歌

回顾本周学习内容

家长工作

(Arrangement for parents)

1、  请家长严格按照幼儿园要求凭接送卡接送孩子。

2、  请家长坚持每天7:50前送幼儿入园参加晨练。

设计人(type people)：仇爽

审核人(verified people)：王娜

审核日期(verified date)：2014-9-11