幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、 1、教育教学：通过开展数学教学活动《春天的朋友》加强幼儿掌握7以内数的排列顺序。感知物品排列顺序与序数词的对应关系。

2、常规培养：通过开展幼儿生活教育加强幼儿进餐常规。

3、体能方面：通过开展晨间活动《丢沙包》提高动作的协调性和灵活性。

4、其它方面: 通过体能操的训练，加强幼儿体能操的操节部分。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：45-8：20

晨练及早操

  晨跑

升旗

  揪尾巴

英语操

滑滑梯

  早操

丢沙包

英语操

  呼啦圈

早操

8:20-8:55

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

8:55—10:25

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动：

A组：主题活动《小蚂蚁做客》

B组：《春天的朋友》（数学）

集体活动：

晶晶英语

分组活动：

A组：《春天的朋友》（数学）

B组：主题活动《小蚂蚁做客》

集体活动：

晶晶英语

（阅览室）

分组活动：

A组：《蚂蚁的家》（科学）

B组：《夏天的雷雨》（艺术）

建构区:《漂亮的机场》

美工区：《蚂蚁生日会》

建构区:《漂亮的机场》

美工区：《蚂蚁生日会》

《中国舞》

（音乐厅）

10:25—11:15

户外活动

（outdoor exercises）

游戏：小兔学本领（后操场）

体育：《体能操训练》

  小鱼游

（二楼露台）

社区：参观文具店

跳圈

（二楼露台）

11:15—11:30

餐前活动

音乐欣赏：秋日私语

游戏：《饼干》

音乐欣赏：《秋日私语》

故事欣赏：《狼来了》

古诗：《春晓》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—15:00

起床(get up)、整理(tidy up)、

15:00-15:40

户外活动

(outdoor exercises)

 大型玩具

（前操场）

《光与影》

 （实验室）

 揪尾巴

（二楼露台）

老猫睡觉不醒了（四楼运动场）

 单脚立

（后操场）

15:40—16:05

午点(mid afternoon meal)

   16:05—16:45

教学活动 / 

区域活动

安全教育：

《我爱小手》

儿歌：《三只小鸭子》

特色教学：水墨画欣赏《昆虫》 （美工室）

分组活动：

A组：《夏天的雷雨》（艺术）

B组：《蚂蚁的家》（科学）

识字游戏：游泳、害怕

16:45—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

手指游戏：《上楼梯》

音乐游戏：《我最棒》

歌曲《奇妙的楼房》

游戏《五只猴子荡秋千》

回顾本周学习内容

家长工作

请家长收集与主题相关——昆虫的绘本图书。

设计人(type people)：朱梦雅

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