幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：通过开展科学教学活动《树荫》让幼儿知道树阴是树的影子；

初步了解影子会随着光源的移动而移动。

2、常规培养：通过开展幼儿区域活动加强幼儿安静进区，在操作区域材料时不打扰其他幼儿，认真操作材料。

3、体能方面：通过开展体育活动《蜻蜓点荷叶》让幼儿进行跳跃，发展跳跃能力。乐意参加体育活动，体验游戏的乐趣。

4、其它方面: 为六一美术作品展提前做好准备工作。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：45-8：20

晨练及早操

  揪尾巴

英语操

滑滑梯

  早操

丢沙包

英语操

  呼啦圈

早操

8:20-8:55

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

8:55—10:25

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

清明放假

集体活动：

晶晶英语

分组活动：

A组：语言《丑丑和美美》

B组：欣赏《昆虫音乐会》

集体活动：

晶晶英语

分组活动：

A组：《树荫》（科学）

B组：《小工具们的争吵》（艺术）

语言区：《三只蝴蝶》

益智区:《昆虫拼图》

语言区：《三只蝴蝶》

《中国舞》

（音乐厅）

10:25—11:15

户外活动

（outdoor exercises）

体育：《蜻蜓点荷叶》

  小鱼游

（二楼露台）

社区：寻找昆虫（桃源居社区）

跳圈

（二楼露台）

11:15—11:30

餐前活动

昆虫知识问答

音乐欣赏：《秋日私语》

故事欣赏：《狼来了》

古诗：《登鹳雀楼》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—15:00

起床(get up)、整理(tidy up)、

15:00-15:40

户外活动

(outdoor exercises)

《吸水现象》

 （实验室）

 123木头人

（二楼露台）

老猫睡觉不醒了（四楼运动场）

 单脚立

（后操场）

15:40—16:05

午点(mid afternoon meal)

   16:05—16:45

教学活动 / 

区域活动

分组活动：

A组：《昆虫音乐会》

B组：语言《三只蝴蝶》

特色教学：绘画《蝉》 （美工室）

分组活动：

A组：《小工具们的争吵》（社会）B组：《树荫》（科学）

安全《我不吃零食》

16:45—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

音乐游戏：《小手拍拍》

歌曲《奇妙的楼房》

游戏《五只猴子荡秋千》

回顾本周学习内容

家长工作

请家长与幼儿在家种植容易生长的植物如：大蒜、花生、绿豆等。让幼儿观察并记录植物的生长过程。

设计人(type people)：朱梦雅

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