幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：通过开展科学教学活动《电动玩具玩起来》了解电动玩具的一些特点，知道电池在电动玩具中的作用，了解电池的正确安装方法和使用方法。

2、常规培养：通过开展幼儿区域活动加强幼儿安静进区，在操作区域材料时不打扰其他幼儿，认真操作材料。

3、体能方面：通过开展体育活动《小蚱蜢学跳高》能熟练地掌握双脚向上跳的动作，会轻轻落地。喜欢参与跳跃活动，增强自我保护的意识和能力。

4、其它方面: 家长会前期准备工作。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：45-8：20

晨练及早操

单脚独立

（升旗）

 立定跳远

（英语操）

滑滑梯

  早操

    跑步

（英语操）

  走平衡木

（体能操）

8:20-8:55

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

8:55—10:25

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动：

A组：《气球回来了》（语言）

B组：《电动玩具动起来》（科学）

集体活动：

晶晶英语

分组活动：

A组：《电动玩具动起来》科学

B组：《气球回来了》（语言）

集体活动：

晶晶英语

分组活动：

A组：《一起玩积木》（数学）B组：《百变金箍棒》（社会）

益智区：《套圈》

语言区：《故事盒》

益智区：《套圈》

语言区：《故事盒》

  自选区域

10:25—11:15

户外活动

（outdoor exercises）

 小熊逛公园（游戏）（四楼）

跳轮胎

（后操场）

 体育课：《小蚱蜢学跳高》

社区活动：

《参观柯达照相馆》

月亮出来了（游戏）（四楼）

11:15—11:30

餐前活动

绘本欣赏：《救出贝里奥（一）》

养成教育：《弟子规》

绘本欣赏：《救出贝里奥（二）》

音乐欣赏：

《蓝色天际》

半日活动小结

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—15:00

起床(get up)、整理(tidy up)、

15:00-15:40

户外活动

(outdoor exercises)

 螃蟹爬（前操场）

小型玩具（四楼）

 跳房子

（侧操场）

推小车

（后操场）

拍球

（前操场）

15:40—16:05

午点(mid afternoon meal)

   16:05—16:45

教学活动 / 

区域活动

安全教育：《乘汽车》

音乐活动：

《雪花和雨滴》

特色教学《春天》

分组活动：

A组：《百变金箍棒》（社会）B组：一起玩积木》（数学）

健康：《百变金箍棒》

16:45—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

歌曲：《奇妙的楼房》

音乐游戏：《小手拍拍》

手指游戏：《上楼梯》

游戏《五只猴子荡秋千》

回顾本周学习内容

家长工作

请家长们在家与幼儿一起阅读、培养幼儿的语言表达能力和对学习的兴趣

设计人(type people)：朱梦雅

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