幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：通过开展科学教学活动《春雨的色彩》理解、欣赏故事，感受春天的美；尝试根据自己的经验，仿编故事《春雨的色彩》。

2、常规培养：通过开展幼儿区域活动加强幼儿安静进区，在操作区域材料时不打扰其他幼儿，认真操作材料。

3、体能方面：通过开展体育活动《滚轮胎》锻炼幼儿手脚协调能力、让幼儿身体能够协调发展，喜欢参与游戏；乐意参加体育活动，体验游戏的乐趣。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：45-8：20

晨练及早操

  升旗

  跑步

 揪尾巴

英语操

滑滑梯

  早操

丢沙包

英语操   

 呼啦圈

  早操

8:20-8:55

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

8:55—10:25

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动：

A组：《气球回来了》（语言）

B组：《春雨的色彩》（科学）

集体活动：

晶晶英语

分组活动：

A组：《春雨的色彩》（科学）

B组：《气球回来了》（语言）

 集体活动：

 晶晶英语

分组活动：

A组：《冬瓜和南瓜》（科学）

B组：《小熊搬家》（社会）

美工区：绘画《我和我的好朋友》

益智区：《单数、双数》

美工区：绘画《我和我的好朋友》

益智区：《单数、双数》

美工区：绘画《我和我的好朋友》

10:25—11:15

户外活动

（outdoor exercises）

 小型玩具

（四楼）

推小车（后操场）

 跳轮胎

（后操场）

社区活动：

《参观百果园》

  拍球

（前操场）

11:15—11:30

餐前活动

儿童歌曲：

《蓝精灵》

音乐欣赏：《安妮的仙境》

故事欣赏《好朋友》

手指游戏《一座小桥平地起》

绘本欣赏：《猜猜我有多爱你》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—15:00

起床(get up)、整理(tidy up)、

15:00-15:40

户外活动

(outdoor exercises)

  大型玩具 

 （前操场）

  开合跳

（后操场）

丢手绢（游戏）（四楼）

练习跳绳

 （后操场）

  小型玩具      （四楼）

15:40—16:05

午点(mid afternoon meal)

   16:05—16:45

教学活动 / 

区域活动

安全教育：《家人不见了怎么办》

字宝宝乐园：

 《笑》

分组活动：

A组：《小熊搬家》（社会）

B组：《冬瓜和南瓜》（科学）

艺术：《听雨》

健康：《吉吉和磨磨》

16:45—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

故事欣赏《三只老鼠》

音乐游戏：《小手拍拍》

手指律动《小山羊》

 复习字宝宝

回顾本周学习内容

家长工作

请家长们在家与幼儿一起阅读、培养幼儿的语言表达能力和对学习的兴趣

设计人(type people)：朱梦雅

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