幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

教育教学：通过科学活动《环游世界》感知各国不同生活方式和习性；分享自己旅游的经验；

运用「奇妙」说一句完整的话。

1、常规培养：通过进餐活动培养幼儿良好的进餐常规，让幼儿在进餐后能自觉的收拾好桌面。

2、体能方面：通过晨间活动《丢沙包》，提升幼儿的手眼协调能力和动作的敏捷度。 

4、其它方面: 多给予幼儿鼓励及肯定让幼儿尽早的适应幼儿园的学习生活。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

 走平衡木

升旗

玩圈

早操

   丢沙包

    早操

踩高跷

早操

呼啦圈

早操

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动：

A组：语言：《环游世界》

B组：科学：《我要去旅行》

分组活动：

A组：科学：《我要去旅行》

B组：语言：《环游世界》

集体教学：

《晶晶英语》

分组活动：

A组：健康：《绕着地球跑》

B组：艺术：《飞机飞得远》

集体教学：

《晶晶英语》

重点区域：

建构区：《漂亮的机场》

重点区域：

美工区：

《我喜欢的国旗》

重点区域：

建构区：《漂亮的机场》

重点区域：

美工区：

《我喜欢的国旗》

重点区域：

建构区：《漂亮的机场》

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

社区：参观文具店

游戏：小兔学本领(前操场）

  小鱼游

（后操场）

游戏：小兔学本领（四楼运动场）

   跳圈

（前操场）

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

音乐欣赏：秋日私语

游戏：《饼干》

音乐欣赏：《秋日私语》

故事欣赏：《狼来了》

古诗：《春晓》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动 

(teaching activities)

儿歌：

  《驴学虎叫》

  识字游戏：游泳，害怕

园本特色：水墨画——《梅兰竹菊》

艺术：《美丽的国旗》

分组活动：

A组：艺术：《飞机飞得远》

B组：健康：《绕着地球跑》

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

大型玩具

（后操场）

绕圈练习（四楼运动场）

 小鱼游

（侧操场）

揪尾巴（后操场）

单脚力

（前操场）

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

手指游戏：《上楼梯》

音乐游戏：《我最棒》

《身体音节歌》

游戏《小番茄》

回顾本周学习内容

家长工作

(Arrangement for parents)

请家长们在家让幼儿调整好作息时间，尽快适应幼儿园的学习生活。

设计人(type people)：朱梦雅

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