幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：通过艺术活动《快乐小厨师》知道厨师的工作，认识厨房设备与厨师的工作环境；感知厨房工作人员的辛苦，并会表达感谢之意；感受儿歌的韵律，并能利用“饭菜”做完整语句练习，增进语言思维能力。

2、常规培养：通过进餐活动培养幼儿良好的进餐常规，让幼儿在进餐后能自觉收拾好桌面。

3、体能方面：通过晨间活动《丢沙包》，提升幼儿的手眼协调能力和动作的敏捷度。 

4、其它方面: 多给予幼儿鼓励及肯定让幼儿尽早的适应幼儿园的学习生活。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

 走平衡木

升旗

滑滑梯

早操

   丢沙包

    早操

踩高跷

早操

呼啦圈

早操

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动：

A组：语言：《来种西红柿》

B组：艺术：《快乐小厨师》

分组活动：

A组：艺术：《快乐小厨师》

B组：语言：《来种西红柿》

分组活动：

A组：社会：《好大一锅汤》

B组：健康：《我绝对不吃西红柿》

分组活动：

A组：健康：《我绝对不吃西红柿》

B组：社会：《好大一锅汤》

分组活动：

A组：科学：《两个两个数数》

B组：艺术：《彩泥做pizza》

重点区域：

语言区：《马路上都有什么车》

重点区域：

美工区：《放大的昆虫》

重点区域：

语言区：《马路上都有什么车》

重点区域：

美工区：《放大的昆虫》

  自选区域

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

社区：寻找美食

游戏：《投球》(前操场）

   跳轮胎

（后操场）

开飞机（四楼运动场）

   跳圈（前操场）

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

故事欣赏《河马的大口罩》

手指游戏《石头剪刀布》

音乐欣赏《班得瑞钢琴曲》

音乐欣赏：

《十二乐坊》

半日活动小结

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动 

(teaching activities)

儿歌：

  《夏天的歌在哪里》

  识字游戏：经常，运动

园本特色：水墨画——《竹子》

  集体教学：

《晶晶英语》

分组活动：

A组：艺术：《彩泥做pizza》

B组：数学：《两个两个数数》

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

小型玩具（后操场）

小乌鸦回家（四楼运动场）

 跳房子

（侧操场）

推小车

   (后操场）

大型玩具（前操场）

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

手指游戏《土豆》

音乐游戏：《小手拍拍》

手指律动《包饺子》

游戏《五只猴子荡秋千》

身体音阶歌

家长工作

(Arrangement for parents)

我们的主题课程一《同住地球村》已经进入尾声，请家长们将主题二《美食顶呱呱》放入幼儿书包。

设计人(type people)：朱梦雅

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