幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：通过语言教学活动《彩色的春天》引导幼儿感知散文中拟人化的形象，理解散文中色彩的变化和春天的关系。

2、培养常规：教育幼儿喝水、取餐自动排队，不拥挤不碰撞。

3、体能方面：通过体能《顶上功夫》，锻炼孩子的平衡能力。

4、其它方面: 教育幼儿注意路上的交通安全，以及遇到危险情况时的急救措施。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：45-8：20

晨练及早操

  接力赛

升旗   

走平横木

英语操

跳圈

体能操

乒乓球

英语操

50米跑

体能操

8:20-8:50

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

8:50—10:30

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

      清

      明

      节

      放

      假

分组活动：A：语言：《彩色的春天》B：数学：《谁大谁小》

分组活动：A：数学：《谁大谁小》B：语言：《彩色的春天》

分组活动：A:艺术：《小鸭子》B：社会：《土里的小虫》

分组活动：A：社会：《土里的小虫》B：艺术：《小鸭子》

重点区：益智区：《谁大谁小》

其它区域自选

重点区：美工区：《京剧精彩桥段》

其它区域自选

重点区：美工区：《京剧精彩桥段》

其它区域自选

重点区：益智区：《谁大谁小》

其它区域自选

10:30—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

前操场

大型玩具

社区活动：

参观面包店

体育课：《顶上功夫》（9:40～10：30）          

后操场

顶上功夫

11:20—11:35

餐前活动

(activities before lunch)

歌曲欣赏《千寻之歌》

故事欣赏《小猪小狗去赶集》

民乐欣赏《喜洋洋》

字宝宝乐园《成长足迹》

11:35—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—15:00

起床(get up)、整理(tidy up)、

15:00-15:40

教学活动 /

区域活动

(teaching activities  or activities in area)

故事《三只母鸡》

特色教学：《京剧精彩桥段》

古诗《悯农》

一周活动回顾

15:40—16:00

午点(mid afternoon meal)

16:00—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

侧操场

转呼啦圈

后操场：

蛙跳

前操场

  顶上功夫

四楼运动场

往返跑

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

音乐游戏(不上你的当)

识字宝宝(佛、得、特、你)

故事阅读(快乐王子)

复习儿歌(梦)

家长工作

(Arrangement for parents)

1、天气炎热，请家长多为孩子准备几件衣服和汗巾。2、请家长凭卡接送孩子。

设计人(type people)：周乐

审核人(verified people)：郑纯

审核日期(verified date)：14、4、3