幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1教育教学：通过健康《上学好玩吗》，缓解幼儿分离焦虑情绪，鼓励幼儿喜欢上幼儿园。

2常规培养：培养幼儿安静就坐，愉快进餐，学会餐后擦嘴、漱口。

3体能方面：通过体育活动《独木桥》，锻炼幼儿的平衡能力。

4其它方面: 做好安全工作。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：45-8：20

晨练及早操

   1、投沙包

2、升旗

  1、并脚站立

2、英语操

  1、开汽车

2、动物操

   1、套圈

2、英语操

    1、跳圈

2、动物操

8:20-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动：

A组健康：

《上学好玩吗》

B组：艺术《上学最开心》

晶晶英语

分组活动：

A组艺术《上学最开心》B组：健康：

《上学好玩吗》

分组教学：

A组：社会：《我的幼儿园》

B组：语言：

《颜色大风吹》

分组教学：

A组：语言：

《颜色大风吹》》

B组：社会：《我的幼儿园》

重点区：美工区：绘画《小汽车》

其他区域自选

重点指导益智区:《相同颜色玩具放一起》其他区域自选

重点指导美工区:《小汽车》其他区域自选

重点指导益智区:《相同颜色玩具放一起》其他区域自选

重点指导美工区:《小汽车》其他区域自选

10:20—11:10

户外活动

（outdoor exercises）

户外活动：《老狼老狼几点钟》

游戏：（侧操场）绕圈接力

游戏: （二楼露台）跑步比赛

游戏：独木桥

游戏（后操场）钻山洞

11:10—11:25

餐前活动

(activities before lunch)

安全教育：

《不吃坚硬的东西》

故事欣赏：

《猪八戒吃西瓜》

民乐欣赏：

《采茶舞曲》

儿歌欣赏：

《我有一只小毛驴》

手指游戏：

《手指变变变》

11:25—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—15:00

起床(get up)、整理(tidy up)、

15:00-15:30

教学活动 /

区域活动

(teaching activities  or activities in area)

绘本教学

《蛀牙王子》

集体教学：

体育：《小猴推圈》

特色教学：

《小汽车》

安全教育：

今天，你喝水了没有

复习一周所学

15:30—16:00

午点(mid afternoon meal)

16:00—16:40

户外活动

(outdoor exercises)

游戏：（侧操场）套圈

游戏：(后操场) 跑步

游戏：（前操场）钻山洞

游戏：独木桥

游戏：（侧操场）

绕圈

16:40—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

儿歌《藏猫猫》

歌曲《拍手歌》

儿歌《小皮球》

歌曲《数鸭子》

儿歌《牛奶歌》

家长工作

(Arrangement for parents)

1、稳定个别幼儿情绪，并展开幼儿常规训练。

2、请家长定期为幼儿修剪指甲，做好安全隐患。

设计人(type people)：周乐

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