幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1教育教学：通过社会《买水果了》让幼儿喜欢和同伴一起互动，且遵守游戏规则，促进幼儿肢体动作的发展，运用各种技巧完成体能游戏。

2常规培养：培养幼儿能听音乐安静进餐并保持桌面干净。

3体能方面：通过体育活动《踩高跷》，锻炼幼儿的平衡能力和肢体协调能力。

4其它方面: 开展安全教育活动《保护牙齿》、让幼儿知道早晚要刷牙，饭后要漱口。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：40-8：20

晨练及早操

跑步

升旗

扔沙包

早操

跳圈

早操

单脚立

早操

立定跳远

早操

8:20-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:05

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动：

A组：语言：《我喜欢吃的水果》

B组：科学：《同与不同》

集体教学：

体育游戏：

《踩高跷》

（9:40 -10:10）

分组活动：

A组：科学：《同与不同》B组：语言：《我喜欢吃的水果》

分组教学：

A组：社会：《买水果了》

B组：手工：《草莓胸章》

分组教学：

A组：手工：《草莓胸章》

B组：社会：《买水果了》

区域学习

区域学习（9:00 -9:40）

区域学习

区域学习

区域学习

10:05—11:05

户外活动

（outdoor exercises）

游戏:《顶上功夫》（二楼露台）

游戏：《毛毛虫爬》（四楼运动场）

游戏:《踩高跷》（前操场）

游戏:《老狼几点钟》(侧操场)

社区活动：《参观蛋糕店》

11:05—11:15

餐前活动

(activities before lunch)

安全教育：

《保护牙齿》

《餐前常规谈讨》

音乐欣赏《梁祝》

故事欣赏：《鸭子说，不可以》

手指游戏：

《小妞妞》

11:15—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—15:00

起床(get up)、整理(tidy up)、

15:00-15:25

教学活动

(teaching activities)

区域学习

区域学习

 区域学习

区域学习

区域学习

15:25—16:00

午点(mid afternoon meal)

16:00—16:30

户外活动

(outdoor exercises)

游戏：滚轮子（后操场）

游戏：大型玩具(前操场)

游戏：顶上功夫（二楼露台）

游戏：木头人（四楼运动场）

技能技巧学习：踩高跷（后操场）

16:30—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

儿歌《水果歌》

歌曲《饼干歌》

绘本《我爸爸》

游戏《小土豆》

一日小结

家长工作

(Arrangement for parents)

1、请家长督促幼儿早睡早起，早上7:30按时来园。

2、天气渐渐转凉，请家长适当为幼儿增添衣服，注意保暖。

设计人(type people)：周乐

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