幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：开展科学教学活动《找相同的颜色》让幼儿分辨不同的颜色

2、常规培养：培养倾听音乐，培养幼儿安静的进餐。

3、体能方面：开展体能《走平衡木》，让幼儿锻炼平衡能力。

4、其它方面: 通过安全教育《我来帮你》让幼儿知道别人有困难的时候要帮助他们。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：40-8：20

晨练及早操

跑步

升旗

散步

英语操

扔沙包

体能操

走圈

英语操

丢手绢

体能操

8:20-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:05

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

重点区：

娃娃家《角色扮演》

重点区：

益智区《比高矮》

重点区：

娃娃家《角色扮演》

重点区：

益智区《比高矮》

自由选区

分组活动：

A组：美术：《我的幼儿园》

B组：语言《我的小脚》

分组活动：

A组：语言《我的小手》

B组：美术：《我的幼儿园》

分组活动：

A组：音乐：《数鸭子》

B组:科学《图形找家》

分组活动：

A组：科学《图形找家》

B组: 音乐：《数鸭子》

集体教学：

绘本《小蓝和小黄》

10:05—11:05

户外活动

（outdoor exercises）

侧操场《滑滑梯》

前操场《滑滑梯》

四楼运动场《玩球》

二楼露台《老狼老狼几点钟》

侧操场：《开火车》

11:05—11:15

餐前活动

(activities before lunch)

手指游戏： 

手指歌

音乐欣赏：

 《兔子舞》

故事欣赏

《小红帽》

音乐欣赏：

《爸爸那里去了》

手指游戏：

手指歌

11:15—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—15:00

起床(get up)、整理(tidy up)、

15:00-15:25

教学活动 

(teaching activities)

安全教育：

《我来帮你》

体育：《10米往返跑》

特色教学：《海绵轮印画》

弟子规：弟子规——则学文

自由选区

15:25—16:00

午点(mid afternoon meal)

16:00—16:30

户外活动

(outdoor exercises)

社区：

参观水果店

后操场：

大型玩具

前操场：

玩车

二楼露台：许多小鱼游啊游

四楼运动场：

开小车

16:30—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

手指游戏

故事欣赏

《芭比》

手指游戏

儿歌欣赏《大公鸡》

故事欣赏《狐狸和葡萄》

家长工作

(Arrangement for parents)

1、请家长在幼儿书包放一件长袖、一件短袖和一条毛巾。

2、请家长遵守周一升旗、周三、五民间游戏穿黄色园服，周二、四英语操穿蓝色园服。

设计人(type people)：王千希

审核人(verified people)：

审核日期(verified date)：