幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：通过语言《编故事》活动，能够以剪纸作品中的形象为原型创编故事，丰富幼儿的想象力、创造力和交往合作能力。

2、常规培养：通过日常活动培养幼儿良好的进区常规，能听到轻音乐有序收区。

3、体能方面：通过体能《助跑跨跳》活动，发展幼儿身体的协调性、灵活性，并练习灵活躲闪跑，培养幼儿反应能力及规则意识。

4、其它方面：让幼儿知道指甲的用途和剪指甲的必要，帮助幼儿克服吸允手指、咬手指甲的毛病，培养良好的个人卫生习惯。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：45-8：20

晨练及早操

晨跑

 (升旗)

立定跳远

（英语操）

双脚连续跳

（体能操）

单脚立

（英语操）

丢沙包

（体能操）

8:20-8:50

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

8:50—10:30

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动

A语言区：

编故事

B数学区：

按数群计数

分组活动：

A数学区：

按数群计数

B语言区：

编故事

分组活动:

A感官区：

漂亮的蜡染

B科学区：

神奇的冰纹

集体活动：

晶晶英语

Happy  Song

（9:10-9：40）

分组活动:

A科学区：

神奇的冰纹

B感官区：

漂亮的蜡染

重点指导：

数学区

其他区域自选

重点指导：

数学区

其他区域自选

重点指导：

美工区：

水墨画

其他区域自选

重点指导：

感官区

其他区域自选

重点指导：

感官区

其他区域自选

10:30—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

体能活动：

助跑跨跳（9:40-10：35）

参观文具店（社区）

游戏：

老狼几点钟

(四楼)

游戏：

钻山洞

（后操场）

游戏：

丢沙包

（前操场）

11:20—11:35

餐前活动

(activities before lunch)

安全活动：

痛苦的手指

绘本欣赏：

胆小的老鼠

手指游戏：

黑猫警长

音乐欣赏：

夜的钢琴曲五

儿歌欣赏：

《春天来了》

11:35—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—15:00

起床(get up)、整理(tidy up)、

15:00-15:40

教学活动 /

区域活动

(teaching activities  or activities in area)

儿歌：

《植树》

社会活动：

《皮影戏的传说》

区域活动

音乐活动：

《拨浪鼓》

美术活动：

《染纸》

15:40—16:00

午点(mid afternoon meal)

16:00—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

游戏：

呼啦圈

（前操场）

游戏：

大型玩具

（四楼）

游戏：

开火车

（四楼）

游戏：

跑步比赛

（后操场）

游戏：

拍球

（前操场）

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

手指游戏：

瓜子尖尖的

音乐欣赏：

乡间小路

绘本欣赏：

等一会儿聪聪

手指游戏：

手指变变变

复习儿歌

家长工作

(Arrangement for parents)

1、请家长提醒幼儿，一三五着黄色冬装、二四着红色冬装。（另：天气渐热请家长为幼儿准备汗巾，以便孩子擦汗。）

2、请家长辅导幼儿完成家庭作业。

设计人(type people)：叶庆欢

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