幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：通过游戏活动开展新生自我介绍并熟悉教室环境。

2、常规培养：通过开展一日活动让幼儿熟悉教室环境及活动常规。

3、体能方面：通过体能《大皮球和小皮球》活动发展幼儿的口语表达能力，同时学习动词：拍、滚、踢、抛。

4、其它方面: 通过游戏活动让幼儿知道上下楼梯时不能拥挤一个接一个走。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

丢沙包

升国旗

跳圈

英语操

晨跑

体能操

小鱼游

英语操

拍球

体能操

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

集体活动：

 语言：

《我的小手》

集体活动：

歌曲：

《拔萝卜》

集体活动：

英语游戏

Learning Kids

（9：40-10：00）

分组活动：

A感官区：

插座圆柱体A

B生活区：

擦的工作

分组活动：

A生活区：

擦的工作

感官区：

B插座圆柱体A

重点指导：

美工区：

涂色《大白菜》

其他区域自选

重点指导：

生活区：

擦的工作

其他区域自选

重点指导：

生活区：

擦的工作

其他区域自选

重点指导：

感官区：

插座圆柱体

其他区域自选

重点指导：

感官区：

插座圆柱体

其他区域自选

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

体能活动：

大皮球和小皮球

（9：40-10：35）

游戏：

开火车

（二楼）

游戏：

老狼几点钟

（侧操场）

游戏：

大型玩具

（前操场）

社区活动：

参观体育森林公园

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

安全教育：  上下楼梯的安全

手指游戏：

 手指运动

音乐欣赏：

我不上你的当

故事欣赏：

《爷爷一定有办法》

民乐欣赏：

《二月映泉》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

健康：

《我会上厕所》

美术活动：

《手印画》

自由进区

音乐活动：

《动一动》

照顾环境

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

游戏：

揪尾巴

（后操场）

游戏：

木头人

 (前操场）

游戏：

毛毛虫爬

（四楼）

游戏：

钻山洞

（侧操场）

 游戏：

推车比赛

（后操场）

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

家长工作

(Arrangement for parents)

1、请家长提醒幼儿，一三五着黄色夏装、二四着白色夏装。

2、请家长于每天下午16:40在教室门口凭卡接幼儿。

设计人(type people)：周禹含

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