商贸城_幼儿园中三班第15周教学活动计划
主题(Chapter)声音知多少 教师(Teacher):王老师、张老师 胡老师 日期(Date)19/5—23/5
幼儿发展主要目标 (key goals of early childhood development) |
1、教育教学:开展语言《变化的声音》活动,感受不同物品发出的声音,体验声音的变化。 2、常规培养:通过进区活动让幼儿听轻音乐安静有序进区,不打扰同伴,能听到收区音乐迅速收区。 3、安全方面:通过安全《小心细菌》活动,了解一些防止细菌侵害的方法。提高幼儿做健康宝宝的意识。 4、体能方面:通过体能活动教幼儿双脚在直线两侧行进跳,培养幼儿的弹跳能力,培养幼儿对体育活动的兴趣。 | |||||
周 week |
一 Monday |
二 Tuesday |
三 Wednesday |
四 Thursday |
五 Friday | |
7:45-8:20 晨练及早操 |
跳圈 升旗 |
晨跑 英语操 |
拍球 体能操 |
开火车 英语操 |
立定跳远 体能操 | |
8:20-8:55 |
早 餐(breakfast)、餐后阅读(reading) | |||||
8:55—10:25 教学活动 (teaching Activities) 区域活动 (activities in area) |
集体活动: 英语活动: Ten little Indians (9:40-10:05) |
分组活动: A语言区: 变化的声音 B数学区: 认识单数、双数(一) |
分组活动: A感官区: 长棒与数棒相结合 B生活区: 刷桌子 |
分组活动: A生活区: 刷桌子 B感官区: 长棒与数棒相结合
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分组活动: A数学区: 认识单数、双数(一) B语言区: 变化的声音
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重点区:感官区
其他区自选 |
重点区:美工区
其他区自选 |
重点区:感官区
其他区自选 |
重点区:美工区
其他区自选 |
重点区:感官区
其他区自选 | ||
10:25—11:15 户外活动 (outdoor exercises) |
体能活动: 精灵与仙女 (9:40-10:30) |
参观水果店 (社区) |
游戏: 桃花几朵开 (四楼) |
游戏: 大型玩具 (前操场) |
游戏: 搭火车 (侧操场) | |
11:15—11:30 餐前活动 (activities before lunch) |
安全教育: 《小心细菌》 |
手指游戏: 剥白菜 |
绘本欣赏: 《你好土豆》 |
民乐欣赏: 茉莉花 |
儿歌欣赏: 《我可喜欢你》 | |
11:30—14:30 |
进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap) | |||||
14:30—15:00 |
起床(get up)、整理(tidy up)、 | |||||
15:00-15:40 教学活动 (teaching activities or activities in area) |
儿歌: 《布娃娃》 |
音乐活动: 《好听的乐器》 |
特色教学: 夏天的花 |
自由进区 |
科学活动: 《梳子乐手》 | |
15:40—16:05 |
午点Mid afternoon meal 水果Fruit | |||||
16:05—16:45 户外活动 (outdoor exercises) |
游戏: 老狼几点钟 (四楼) |
游戏: 钻山洞 (前操场) |
游戏: 桃花几朵开 (四楼) |
游戏: 玩沙 (侧操场) |
游戏: 丢手绢 (后操场) | |
16:45—17:00 |
整理(tidy up) 离园活动(leaving time show) | |||||
音乐欣赏: 在农场里 |
故事欣赏: 不刷牙的老虎 |
律动游戏: 小太阳 |
手指游戏: 小虫子爬 |
歌曲: 爸爸去哪儿 | ||
家长工作 (Arrangement for parents) |
1、请家长严格按照幼儿园要求凭接送卡接送孩子。 2、请家长坚持每天7:50前送幼儿入园参加晨练活动。。 | |||||
设计人(type people):张敏 |
审核人(verified people): |
审核日期(verified date): |