幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：开展语言《厨房里的交响曲》活动，感受不各种炊具发出的声音，提高幼儿的听力，引发幼儿探究声音的兴趣。

2、常规培养：通过进区活动让幼儿听轻音乐安静有序进区，不打扰同伴，能听到收区音乐迅速收区。

3、安全方面:通过安全《危险物品不能玩儿》活动，告诉幼儿哪些是属于危险物品。提醒幼儿远离危险物品。

4、体能方面：通过体能活动让幼儿练习双脚立定跳远，提高幼儿的弹跳能力。发挥幼儿想象力，培养幼儿合作做游戏的能力。培养幼儿对体育活动的兴趣和活泼开朗的性格。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：45-8：20

晨练及早操

跳圈

升旗

晨跑

英语操

拍球

体能操

开火车

英语操

立定跳远

体能操

8:20-8:55

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

8:55—10:25

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

集体活动:

英语活动：

What

Your hobby？

（9:40-10:05）

分组活动:

A语言区：

厨房里的交响曲

B数学区：

认识单数、双数（二）

分组活动：

A感官区：

三项式的延伸

B生活区：

擦镜子

分组活动：

A生活区：

擦镜子

B感官区：

三项式的延伸

分组活动：

A数学区：

认识单数、双数（二）

B语言区：

厨房里的交响曲

重点区：感官区

其他区自选

重点区：美工区

其他区自选

重点区：感官区

其他区自选

重点区：美工区

其他区自选

重点区：感官区

其他区自选

10:25—11:15

户外活动

（outdoor exercises）

体能活动：

玩绳子

（9：40-10：30）

参观服装店

（社区）

游戏：

老狼几点钟

（四楼）

游戏：

跳圈

（前操场）

游戏：

跳房子

（侧操场）

11:15—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

安全教育：

《危险物品不能玩》

手指游戏：

黑猫警长

绘本欣赏：

《费洛格的噩梦》

民乐欣赏：

蝴蝶泉边

儿歌欣赏：

《小毛驴》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—15:00

起床(get up)、整理(tidy up)、

15:00-15:40

教学活动

 (teaching activities  or activities in area)

儿歌：

《笑》

音乐活动：

《轻柔地纱巾》

特色教学：

海洋世界

自由进区

科学活动：

《悄悄对你说》

15:40—16:05

午点Mid afternoon meal 水果Fruit

16:05—16:45

户外活动

(outdoor exercises)

游戏：

老狼几点钟

（四楼）

游戏：

钻山洞

 (前操场）

游戏：

桃花几朵开

（四楼）

游戏：

玩沙

（侧操场）

游戏：

丢手绢

（后操场）

16:45—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

音乐欣赏：

乔治有一把钉锤

故事欣赏：

爱吃糖的老虎

律动游戏：

天使

手指游戏：

小白上楼梯

歌曲：

爸爸去哪儿

家长工作

(Arrangement for parents)

1、请家长严格按照幼儿园要求凭接送卡接送孩子。

2、请家长坚持每天7：50前送幼儿入园参加晨练活动。。

设计人(type people)：张敏

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