幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：通过数学活动根据相邻数的含义让幼儿了解6-9的相邻数，发展动手操作能力

2、常规培养：通过进区活动让幼儿听轻音乐安静有序进区，不打扰同伴，能听到收区音乐迅速收区。

3、安全方面:通过安全《食品安全》活动，认识合理营养及食品安全的重要性，通过活动后，希望小朋友更讲究卫生习惯。懂得身体不适时的一些简单处理方法

4、体能方面：通过体能活动做“老虎捉猴子”的游戏，让发展幼儿的平衡和跳跃能力。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：45-8：20

晨练及早操

跳圈

升旗

晨跑

英语操

拍球

体能操

开火车

英语操

立定跳远

体能操

8:20-8:55

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

8:55—10:25

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

集体活动:

英语活动：

Whats your hobby？

（9:10-9:35）

分组活动：

A 语言区：

我喜欢郊游

B数学区：

10以内数的等差关系

分组活动：

A 数学区：

10以内数的等差关系

B语言区：

我喜欢郊游

分组活动：

A感官区：

几何立体组

B生活区：

剪的工作

分组活动：

A生活区：

剪的工作

B感官区：

几何立体组

重点区：感官区

其他区自选

重点区：美工区

其他区自选

重点区：感官区

其他区自选

重点区：美工区

其他区自选

重点区：感官区

其他区自选

10:25—11:15

户外活动

（outdoor exercises）

体能活动：

背着书包上学去

（9：40-10：30）

参观文具店

游戏：

毛毛虫爬

（四楼）

游戏：

小鱼游

（前操场）

游戏：

搭火车

（侧操场）

11:15—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

安全教育：

《尖利的东西会伤人》

故事欣赏：

小红帽

绘本欣赏：

《大卫不可以》

民乐欣赏：

荷塘月色

儿歌欣赏：

《泥娃娃》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—15:00

起床(get up)、整理(tidy up)、

15:00-15:40

教学活动

 (teaching activities  or activities in area)

自由阅读

儿歌：

《圆圆歌》

特色教学：

多变窗花

自由进区

科学活动：

《我的身体变变变》

15:40—16:05

午点Mid afternoon meal 水果Fruit

16:05—16:45

户外活动

(outdoor exercises)

游戏：

桃花几朵开

（四楼）

游戏：

大型玩具

 (前操场）

游戏：

老狼几点钟

（四楼）

游戏：

跳房子

（侧操场）

游戏：

丢手绢

（后操场）

16:45—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

音乐欣赏：

爸爸妈妈

故事欣赏：

呀！土豆

律动游戏：

狗狗减肥操

手指游戏：

五只猴子

歌曲：

爸爸去哪儿

家长工作

(Arrangement for parents)

1、请家长严格按照幼儿园要求凭接送卡接送孩子。

2、请家长坚持每天7：50前送幼儿入园参加晨练活动。。

设计人(type people)：张敏

审核人(verified people)：

审核日期(verified date)：