幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：通过语言活动《感谢这世界》养成阅读的好习惯，能用正确的方法进行阅读。培养幼儿柔软感恩的心。 感知不同国家的风情，能用语言表述出来。．透过绘本导读，培养学生对语文与艺术敏锐的观察力。

2、常规培养：通过常规活动培养幼儿良好的一日作息常规。

3、体能方面：发展幼儿身体的协调性、灵活性。练习灵活躲闪跑，培养幼儿反应能力及规则意识。

4、其它方面: 通过安全活动《我为大家做点事》有为他人服务的愿望和要求，具有为他人做事的必要本领。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：45-8：20

晨练及早操

拍皮球

英语操

跳圈

体能操

揪绳子

英语操

滚铁环

体能操

8:20-8:50

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

8:50—10:30

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动:

A科学区：

左右手图卡配对

B生活区：

钉图形

分组活动：

A数学区：

5的分解、组合

B语言区：

感谢这世界

集体活动：

晶晶英语

(9:50-10：20)

分组活动:

A生活区：

钉图形

B科学区：

左右手图卡配对

重点指导区域：

 感官区

其它区自选

重点指导区域：数学区

其它区自选

重点指导区域：

 感官区

其它区自选

重点指导区域：数学区

其它区自选

10:30—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

体能活动：

助跑跨跳（前操场）

社区活动：

参观文具店

大型玩具

（前操场）

接力赛（后操场）

11:20—11:35

餐前活动

(activities before lunch)

安全活动：

我为大家做点事

民乐欣赏：

《荷塘月色》

手指游戏：

小白上楼梯

故事欣赏：

《三只小老鼠》

11:35—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—15:00

起床(get up)、整理(tidy up)、

15:00-15:40

教学活动 /

区域活动

(teaching activities  or activities in area)

艺术：

《星空》

特色教学：

《剪纸》

音乐活动：

《中华人民共和国国歌》

视频教学

15:40—16:00

午点(mid afternoon meal)

16:00—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

游戏：搭火车

(侧操场)

大型玩具（后操场）

毛毛虫爬（后操场）

游戏：大灰狼

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

音乐欣赏：

小河淌水

歌曲：国歌

古诗：九月九日忆山东兄弟

故事欣赏：

美国姨妈的礼物

家长工作

(Arrangement for parents)

1、  收集班级特色相关的资料。

2、家长需帮幼儿准备一套衣服及毛巾，以便我们给幼儿及时更换。

设计人(type people)：张敏

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