幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、提高有序整理物品的能力，养成有序整理的好习惯。

2、学念诗歌，体验诗歌语言的旋律美，了解诗歌句式。

3、通过活动，学习拍的工作，锻炼幼儿的手指手腕。

4、加强孩子常规管理，开展正常的安全教育。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

操场：双脚并拢跳圈

操场：套圈

操场：接力跑

操场：跳跳球

操场：丢沙包

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:00

户外活动

（outdoor exercises）

后操场：

滑滑梯

社区远足

侧操场：

拍球

后操场：

蹦蹦床

操场：

接力赛

10:00—11:00

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动：

蒙氏数学

《按两种特征分类》

集体活动：

蒙氏阅读

《有时》

分组活动：

蒙氏数学

《按两种特征分类》

集体活动：

社会《神奇的“请”字》

集体活动：

体能《过小河》

日常生活区：

《剥皮》

感官区：

《彩色圆柱体1》

美工区：

《人》

感官区：

《彩色圆柱体2》

数学区：

《数字拼版》

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

故事欣赏

手指游戏

《小狐狸》

音乐欣赏

《月光下的凤尾竹》

音乐律动《甩葱歌》

谈话活动

《我能做的事》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

音乐：

《小青蛙打呼噜》

安全教育

《进出门时不挤不抢》

故事欣赏：《七个小矮人》

剪子：

《大树》

感官：

《彩色圆柱体3》

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

操场

双脚立定跳

操场

跳跳球

社区远足

操场

开汽车

侧操场

自由选择器械

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

音乐律动《爱我你就抱抱我》

英语儿歌：《 It’s my…》

自选桌面玩具操作

绘本欣赏

自选桌面玩具

家长工作

(Arrangement for parents)

1、请家长给幼儿备用一条毛巾、二件衣服、二条裤子、放书包。

2、请家长给幼儿穿园服上学，一三五穿黄色，二四穿蓝色。

3、请家长帮忙收集材料。

设计人(type people)：肖连

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